11．下列各組物理量中，都是矢量的是（　　）
A．位移、時間、速度B．速度、速率、加速度
C．速度、位移、加速度D．路程、時間、位移

分析 既有大小又有方向，相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質量等都是標量．

解答 解：A、位移和速度是矢量，時間為標量，故A錯誤；
B、速度、加速度為矢量，速率只有大小沒有方向是標量，故B錯誤；
C、速度、位移、加速度都是矢量，故C正確；
D、路程、時間為標量，位移是矢量，故D錯誤；
故選：C

點評 本題是一個基礎簡單題目，關鍵要掌握物理量的矢標性，明確矢量和標量的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法中正確的是（　�。�
A．只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)，就可以算出氣體分子的體積
B．雨水沒有透過布雨傘是因為液體表面存在張力
C．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加
D．第二類永動機不可能制成是因為它違反了能量守恒定律
E．自行車打氣越打越困難主要是因為胎內氣體壓強增大而非分子間相互排斥的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，下面各圖中所標出的磁感應強度B的方向，導體棒（閉合回路的一部分，其余部分未畫出來）的運動速度v的方向，產生的感應電流I的方向，三者關系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖甲所示，滑塊與足夠長的木板疊放在光滑水平面上，開始時均處于靜止狀態(tài)．作用于滑塊的水平力F隨時間t變化圖象如圖乙所示，t=2.0s時撤去力F，最終滑塊與木板間無相對運動．已知滑塊質量m=2kg，木板質量M=1kg，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．求：
（1）t=0.5s時滑塊的速度大�。�
（2）0～2.0s內木板的位移大�。�
（3）整個過程中因摩擦而產生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系，此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等．組裝的實驗裝置如圖所示．
①實驗開始時，他先調節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個D（填字母代號）
A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C．可以保證小車最終能夠實現(xiàn)勻速直線運動
D．可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
②平衡摩擦力后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)較少，難以選到合適的點計算小車速度，在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：在小車上加適量的砝碼．
③他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的CD（填字母代號）．
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．兩電荷量分別為q1和q2的點電荷固定在x軸上的A、B兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系圖線如圖所示，其中P點電勢最高，且AP＜BP，則（　　）
A．從P點到B點，電場強度逐漸減小
B．q1的電荷量大于q2的電荷量
C．q1和q2都是正電荷
D．在A、B之間將一負試探電荷從P點左側移到右側，電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物理量中，屬于矢量的是（　　）
A．動能B．加速度C．周期D．功率

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．小球做自由落體運動，經(jīng)過3s落地．開始下落后第1s末小球的速度大小為10m/s；  開始下落的第1s內小球下落的距離為5m．（取重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，在某電場中三條電場線，C點是A、B連線的中點，已知A點的電勢為φA=30V，B點的電勢為φB=-10V，則C點的電勢（　�。�
A．等于10VB．大于10VC．小于10VD．可能等于0V

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