精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖示,質量的彈性小球A在長為的細輕繩牽引下可以繞水平軸O在豎直平面內做圓周運動,圓周的最高點為P.小球A在豎直平面內完成圓周運動過程中,由于該空間存在某種特殊物質的作用,使得小球A在豎直平面內每轉動半周都會損失一部分動能,設每次損失的動能均為它每次經過P點時動能的.現小球在頂點P以的初速度向左轉動.P處有一個水平槽,槽內有許多質量均為的彈性鋼球,小球A每次轉動到P點恰好與P點處的小鋼球發(fā)生彈性正碰,鋼球水平飛出做平拋運動.每次被小球A碰撞后,槽內填充裝置可將鋼球自動填充動到P點位置且靜止.已知水平地面距水平槽的高度恰好是1.8m,小球均可視為質點.求:

⑴小球A第一次過最低點時,細繩的拉力(保留3位有效數字);

⑵小球A能將鋼球碰出去的鋼球個數;

⑶第一個鋼球與最后一個鋼球落地后的水平距離(保留3位有效數字).


【答案】⑴;⑵4個;⑶

【命題立意】本題旨在考查動量守恒定律、功能關系。

【解析】⑴小球A從頂部運動到底部過程根據功能關系有:

  

在最低點,由牛頓第二定律知:,

聯立可解得:

⑵小球第一次轉回到頂部碰前狀況,設其速度為,根據題意可知,損失部分機械能,重力勢能不變,

 

解得:

小球A在頂部與鋼球碰撞,由動量守恒定律、機械能守恒定律得:

 

 

聯立解得:,負號表示與碰前入射速度方向相反

同理可得,碰撞n次以后瞬間的速度為,則:

,負號表示與碰前入射速度方向相反,

小球要能與鋼球碰撞則必須能完成完整的圓周運動,所以碰n次后假定再次到達P位置,其速度一定有:

所以:

解得:,由于n是自然數,所以,小球A可以與4 個鋼球碰撞;

⑶第一個鋼球碰后速度:

第4個鋼球碰撞后速度:

由于兩球是分別朝向左右兩邊做平拋運動的,所以水平距離是:

平拋時間是:  

,

得:

答:⑴小球A第一次過最低點時,細繩的拉力為;⑵小球A能將鋼球碰出去的鋼球個數為4個;⑶第一個鋼球與最后一個鋼球落地后的水平距離。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


關于溫度的概念下列說法正確的是                       (      )

A.某物體的溫度為0℃,則其中每個分子的溫度都為0℃

B.溫度是物體分子熱運動的平均速率的標志

C.溫度是物體分子熱運動平均動能的標志

D.溫度可從高溫物體傳遞到低溫物體,達到熱平衡時,兩物體溫度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一長L=4. 5m、質量m1=1kg的長木板靜止在水平地面上,與地面間的動摩擦因數μ1=0. 1。長木板B端距光滑水平軌道CD的C端距離S = 7m,長木板的上表面與CD面等高。一小滑塊以v0 = 9m/s的初速度滑上長木板的A端后長木板開始運動,小滑塊質量m2= 2kg,與長木板之間的動摩擦因數μ2=0. 4。長木板運動到C處時即被牢固黏連。水平軌道CD右側有一豎直光滑圓形軌道在D點與水平軌道平滑連接,圓心為0,半徑R=0.4m。一輕質彈簧一端固定在0點的軸上,一端栓著一個質量與小滑塊相等的小球。彈簧的原長為l0=0. 5m,勁度系數k = l00N/m。不計小滑塊和小球大小,取重力加速度的大小g = 10m/s2。求:

(1)小滑塊剛滑上長木板時,長木板的加速度大小a1和小滑塊的加速度大小a2;

(2)長木板與水平軌道C端發(fā)生黏連前瞬間的速度vC.;

(3)小滑塊與小球在D點發(fā)生彈性碰撞后,小球隨即沿圓弧軌道運動,通過分析可知小球到達P點時離開圓軌道,求P、0連線與豎直方向夾角θ的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的陰極射線管的玻璃管內已經抽成真空.當左右兩個電極連接到高壓電源時,陰極會發(fā)射電子.電子在電場的加速下飛向陽極,擋板上有一個扁平的狹縫,電子飛過擋板后形成一個扁平的電子束.長條形的熒光板在陽極端稍稍傾向軸線,電子束掠射到熒光板上,顯示出電子束的徑跡.現在用該裝置研究磁場對運動電荷的作用的實驗,下列對該實驗的說法正確的是(    )

A.沒有施加磁場時,電子束的徑跡是一條拋物線

B.若圖中左側是陰極射線管的陰極,加上圖示的磁場,電子束會向上偏轉

C.施加磁場后,根據電子束在磁場中運動徑跡和磁場方向,可由相關知識判斷出陰極射線管兩個電極的極性

D.施加磁場后,結合陰極射線管的兩個電極的極性和電子束在磁場中運動的徑跡,可以判斷出磁場的方向,但無法判斷出磁場的強弱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


(1)在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定O點.下列說法正確的是(    )

A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動

B.實驗中,彈簧必須與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度

C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間夾角應取900,以方便計算合力

D.實驗中兩繩套應該長一些,以便方便確定彈簧秤拉力的方向,但它們的必須長度相同

E.實驗時,兩彈簧秤拉力的方向的夾角盡量大些,記錄拉力方向時鉛筆應盡量細些,以便記錄拉力方向,減少作圖帶來的相對誤差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示x軸上各點的電場強度如圖所示,場強方向與x軸平行,規(guī)定沿x軸正方向為正,一負點電荷從坐標原點O以一定的初速度沿x軸正方向運動,點電荷到達x2位置速度第一次為零,在x3位置第二次速度為零,不計粒子的重力.下列說法正確的是(   )

A.O點與x2和O點與x3電勢差UOx2= UOx3

B.點電荷從O點運動到x2,再運動到x3的過程中,加速度先減小再增大,然后保持不變

C.點電荷從O點運動到x2,再運動到x3的過程中,速度先均勻減小再均勻增大,然后減小再增大

D.點電荷在x2、x3位置的電勢能最小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,ABCD為豎直平面內固定的光滑軌道,其中AB為斜面,BC段是水平的, CD段為半徑R= 0. 2 m的半圓,圓心為O,與水平面相切于C點,直徑CD垂直于BC,F將小球甲從斜面上距BC高為的A點由靜止釋放,到達B點后只保留水平分速度沿水平面運動,與靜止在C點的小球乙發(fā)生彈性碰撞,己知甲、乙兩球的質量均為m=1.0,重力加速度g取10 m/s2.(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質點)求:

(1)   甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,則甲、乙碰后瞬間,乙對半圓軌道最低點C處的壓力F;

(2)   在滿足(1)的條件下,求斜面與水平面的夾角θ

(3)   若將甲仍從A點釋放,増大甲的質量,保持乙的質量不變,求乙在軌道上的首次落點到C點的距離范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


小量程電流表G的內阻為50Ω,滿偏電流為2mA,若把它改裝成3V量程的電壓表,需給它串聯一個  Ω的分壓電阻.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


一質點做簡諧運動的圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )

 

A.

質點運動頻率是4Hz

 

B.

在10s要內質點經過的路程是20cm

 

C.

第4s末質點的速度是零

 

D.

在t=1s和t=3s兩時刻,質點位移大小相等、方向相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案