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4.一個質量為m的物體,以速度v豎直向上拋出,物體在上升過程中,空氣阻力不計,則物體能到達的最大高度為$\frac{{v}^{2}}{2g}$,人對物體做的功為$\frac{1}{2}m{v}^{2}$.

分析 研究物體上升的過程,運用機械能守恒定律或動能定理求最大高度.人對物體做的功使物體獲得了初動能,根據動能定理列式即可求解人對物體做的功.

解答 解:對物體上升的過程,根據動能定理得:
-mgh=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
可得最大高度為:h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$
人對物體做的功使物體獲得了初動能,對人拋物體的過程,運用動能定理得:
W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
故答案為:$\frac{{v}^{2}}{2g}$,$\frac{1}{2}m{v}^{2}$.

點評 本題主要考查了動能定理的直接應用,要知道人對物體做的功使物體獲得了初動能,要分過程多次運用動能定理列式.

練習冊系列答案
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7.如圖是某一點電荷的電場線分布圖,下列表述正確的是( 。
A.該點電荷帶負電B.a點的電勢高于b點的電勢
C.a點和b點電場強度的方向相同D.a點的電場強度大于b點的電場強度

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8.宇航員駕駛宇宙飛船成功登上月球,他在月球表面做了一個實驗:在停在月球表面的登陸艙內固定一傾角為θ=30°的斜面,讓一個小物體以速度v0沿斜面上沖,利用速度傳感器得到其往返運動的v-t圖象如圖所示,圖中t0已知.已知月球的半徑為R,萬有引力常量為G不考慮月球自轉的影響.求:
(1)月球的密度ρ;
(2)宇宙飛船在近月圓軌道繞月球做勻速圓周運動的速度v1

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12.如圖所示,光滑曲面軌道的水平出口與停在光滑水平面上的平板小車上表面相平,小車上表面不光滑,質量為m的小滑塊從光滑軌道上某處由靜止開始滑下并滑上小車,使得小車在水平面上滑動.已知小滑塊從高為H的位置由靜止開始滑下,最終停到小車上.若小車的質量為M,重力加速度為g,求:
(1)小滑塊滑到曲面軌道最低點的速度;
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19.某實驗小組為測量木塊與長木板間的動摩擦因數,設計如圖1所示實驗裝置,實驗步驟如下:
①將一端裝有定滑輪的長木板置于桌面并調節(jié)水平,木板另一端固定打點計時器.
②裝砂的小桶通過細線繞過定滑輪與一木塊相連接,細線的長度大于桌面的高度.
③將木塊靠近打點計時器并與穿過打點計時器的紙帶相連接.
④接通打點計時器電源,釋放木塊,裝砂小桶帶動木塊一起運動,小桶與地面接觸之后,木塊還要在木板上繼續(xù)運動一段距離后停下,打點計時器在紙帶上打下一系列的點.
⑤取下紙帶,根據打出的點計算出木塊加速度的大小(用a表示).
根據以上步驟回答下列問題:

(1)圖2為實驗中打出的一條紙帶,紙帶的左端與木塊相連,并用虛線框標出了A、B兩個區(qū)域,為了求得木塊與長木板間的動摩擦因數應選取B(選填A或B)區(qū)域的數據計算出木塊運動的加速度的大;
(2)已知當地重力加速度為g,計算動摩擦因數的公式是μ=$\frac{a}{g}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.A、B兩物體的質量之比mA:mB=2:1,它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運動,直到停止,其速度圖象如圖所示.那么,A、B兩物體所受摩擦阻力之比FA:FB與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WA:WB分別為( 。
A.2:1   4:1B.4:1   2:1C.1:4   1:2D.1:2   1:4

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16.如圖所示,質量為0.1kg的小球放置在水平托盤上.現在使小球和托盤一起以1m/s的速度在豎直平面內做半徑R=1m的勻速圓周運動(小球與托盤保持相對靜止).小球在最高點A處對托盤的壓力大小為0.9N;小球在圓周水平直徑的右端B處所受的合外力大小為0.1N.(g取10m/s2

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13.小張同學采用如圖所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗.
實驗時下列哪些操作是必須的?③④(多選)
①斜槽軌道必須光滑
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③每次都要讓小球從同一位置由靜止開始運動
④斜槽末端必須水平.

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14.兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖所示,其中A、N兩點的電勢均為零,ND段中的C點電勢最高,則( 。
A.N點的電場強度大小為零
B.q1電量小于q2
C.將一正點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后做負功
D.NC間場強方向指向x軸負方向

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