【題目】在做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，且盡量減小誤差，你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的的是___。

A.使用測力計前應(yīng)校對零點(diǎn)

B.用測力計拉細(xì)繩套時，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行

C.兩細(xì)繩套必須等長

D.用測力計拉細(xì)繩套時，拉力應(yīng)適當(dāng)大些，但不能超過測力計量程

E.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

F.實(shí)驗(yàn)中兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)達(dá)同一位置

G.把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時，兩個測力計之間夾角應(yīng)取90°，以便算出合力大小

【答案】ABDF

【解析】

A．為了讀數(shù)準(zhǔn)確，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，一定要對彈簧進(jìn)行校對零點(diǎn)。故A符合題意。
B．為了減小實(shí)驗(yàn)中摩擦對測量結(jié)果的影響，拉橡皮條時，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板。故B符合題意。
C．為減小實(shí)驗(yàn)過程中的偶然誤差，就要設(shè)法減小讀數(shù)誤差，兩個分力的大小不一定要相等，繩子的長短對分力大小和方向亦無影響。故C不符合題意。

D．根據(jù)彈簧測力計的使用原則可知，在測力時不能超過彈簧測力計的量程，在不超量程的前提下拉力大些可以減小實(shí)驗(yàn)偶然誤差。故D符合題意。
E．只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點(diǎn)，達(dá)到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上。故E不符合題意。

F．在實(shí)驗(yàn)中必須確保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果與兩個力作用效果相同。故F符合題意。
G．在實(shí)驗(yàn)中兩個分力的夾角大小適當(dāng)，在作圖時有利于減小誤差即可，并非一定要求為90°。故G不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用DIS(數(shù)字化信息處理系統(tǒng))探究手搖發(fā)電機(jī)(如圖所示)的線圈產(chǎn)生的交變電流．

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將電壓傳感器接入數(shù)據(jù)采集器；

②電壓傳感器的測量夾與發(fā)電機(jī)的輸出端并聯(lián)；

③點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)采集設(shè)置”設(shè)定“采樣點(diǎn)時間間隔”；

④緩慢搖動發(fā)電機(jī)的手柄，觀察工作界面上的信號．

(1)屏上出現(xiàn)的電壓波形如圖所示，從圖中可以看出，手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電壓波形不是正弦波，其原因可能有________

A、轉(zhuǎn)子不是在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動

B、手搖動發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速不均勻

C、線圈的電阻不穩(wěn)定

(2)研究交變電流的波形，發(fā)現(xiàn)在用手搖動發(fā)電機(jī)手柄的2 min內(nèi)屏上出現(xiàn)了61個向上的“尖峰”，則交變電流的平均周期為____________．如果發(fā)電機(jī)手搖大輪的半徑是轉(zhuǎn)子小輪半徑的2倍，則手搖大輪轉(zhuǎn)動的平均角速度為__________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點(diǎn)相切。BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心，OA和OB之間的夾角為α，sinα=，一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運(yùn)動，經(jīng)A點(diǎn)沿圓弧軌道通過C點(diǎn)，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C點(diǎn)所受合力的方向指向圓心，且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱�。重力加速度大小�?/span>g。求：

（1）水平恒力的大小和小球到達(dá)C點(diǎn)時速度的大�。�

（2）小球到達(dá)A點(diǎn)時動量的大�。�

（3）小球從C點(diǎn)落至水平軌道所用的時間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用單擺測當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中：

(1)利用游標(biāo)卡尺測得金屬小球直徑如圖所示，小球直徑d=___cm；

(2)甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置；

①為比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值，除秒表外，在下列器材中，還應(yīng)該選用____。（用器材前的字母表示）

a.長度接近1m的細(xì)繩

b.長度為30cm左右的細(xì)繩

c.直徑為1.8cm的塑料球

d.直徑為1.8cm的鐵球

e.最小刻度為1cm的米尺

f.最小刻度為1mm的米尺

②該組同學(xué)先測出懸點(diǎn)到小球球心的距離L，然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達(dá)式g=___；（用所測物理量表示）

③乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器，如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運(yùn)動，更換擺線長度后，多次測量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計算機(jī)作出圖線，并根據(jù)圖線擬合得到方程。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=__m/s2；（取π2=9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

④某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，擺長沒有加小球的半徑，其它操作無誤，那么他得到的實(shí)驗(yàn)圖像可能是下列圖像中的____。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】角反射器是由三個互相垂直的反射平面所組成，入射光束被它反射后，總能沿原方向返回，自行車尾燈也用到了這一裝置。如圖所示，自行車尾燈左側(cè)面切割成角反射器陣列，為簡化起見，假設(shè)角反射器的一個平面平行于紙面，另兩個平面均與尾燈右側(cè)面夾角，且只考慮紙面內(nèi)的入射光線。

(1)為使垂直于尾燈右側(cè)面入射的光線在左側(cè)面發(fā)生兩次全反射后沿原方向返回，尾燈材料的折射率要滿足什么條件？

(2)若尾燈材料的折射率，光線從右側(cè)面以角入射，且能在左側(cè)面發(fā)生兩次全反射，求滿足的條件。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的位移（x）-時間（t）圖象和速度（v）-時間（t）圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況，則下列說法正確的是（ ）

A.甲車做直線運(yùn)動，乙車做曲線運(yùn)動B.時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C.時間內(nèi)，丙、丁兩車在時刻相距最遠(yuǎn)D.時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了最大限度地減少道路交通事故，某地開始了“集中整治酒后駕駛違法行為”專項(xiàng)行動．這是因?yàn)橐话泷{駛員酒后的反應(yīng)時間比正常時慢了，易發(fā)生交通事故．下圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格．

車速

反應(yīng)距離

剎車距離

40

10

10

60

15

22.5

80

40

請根據(jù)該圖表回答下列問題（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）：

（1）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算駕駛員的反應(yīng)時間；

（2）如果駕駛員的反應(yīng)時間相同，請計算出表格中的數(shù)據(jù)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四個電荷量大小相等的點(diǎn)電荷位于邊長為a的正方形四個角 上，兩組對邊的中垂線分別在x、y軸上，交點(diǎn)為原點(diǎn)O，電性與各點(diǎn)電荷附近的電場線如圖所示，P、Q分別為坐標(biāo)軸上的點(diǎn)，O規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為零，下列說法正確的是

A.O點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零，電勢也為零

B.P點(diǎn)電勢大于M點(diǎn)電勢

C.將正電荷從P點(diǎn)移到Q點(diǎn)，電場力做正功

D.負(fù)電荷在Q點(diǎn)的電勢能大于在M點(diǎn)的電勢能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在豎直方向的運(yùn)動分三段，第1s-2s為第I段，第3s-4s為第II段，第5s為第III段，以向上為正方向，則下列說法中正確的是

A. 第1s內(nèi)物體處于失重狀態(tài)

B. 第I段與第III段平均速度相等

C. 第II段物體靜止

D. 第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案