如圖所示，某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時(shí)，洗衣機(jī)缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細(xì)管中會封閉一定質(zhì)量的空氣（可視為理想氣體），通過壓力傳感器可感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．若進(jìn)水前細(xì)管內(nèi)空氣的體積為，壓強(qiáng)為，當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高(假設(shè)細(xì)管內(nèi)空氣溫度不變)，被封閉空氣的壓強(qiáng)變?yōu)?sub>時(shí)（>1）．

求：細(xì)管內(nèi)進(jìn)水的體積．


設(shè)細(xì)管的進(jìn)水后氣體體積為，則由玻意耳定律得

          (6分)

解得              (2分)

所以進(jìn)水的體積為    （2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某小組用圖示器材測量重力加速度的大小。實(shí)驗(yàn)器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器A和B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成。通過測量小球在A、B間不同位移時(shí)的平均速度，求重力加速度。

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中保持A不動，沿桿向下移動B，測量A、B之間的距離h及鋼球經(jīng)過該距離所用時(shí)間t，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)繪出h/t與t關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知，重力加速度g與圖象的斜率k的關(guān)系為g＝        ，重力加速度的大小為        m/s2；

（2）若另一小組用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，保持B不動，沿桿向上移動A，則        (選填“能”或“不能”)通過上述方法測得重力加速度；

（3）為減小重力加速度的測量誤差，可采用哪些方法？             (提出一條即可)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


4×100m接力賽是田徑比賽中一個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目，甲、乙兩運(yùn)動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)，甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程，為了確定乙起跑的時(shí)機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記，當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)立即起跑(忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間)，已知接力區(qū)的長度L＝20m，設(shè)乙起跑后加速階段的運(yùn)動是勻加速運(yùn)動。

⑴若s0＝13.5m，且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，完成交接棒，則在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離為多大？

⑵若s0＝16m，乙的最大速度為8m/s，并能以最大速度跑完全程，要使甲、乙能在接力區(qū)完成交接棒，則乙在聽到口令后加速的加速度最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

A．已知阿伏加德羅常數(shù)和某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量，一定可以求出該物質(zhì)分子的質(zhì)量

B．布朗運(yùn)動就是液體分子的運(yùn)動，它說明分子做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動

C．當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子間的引力和斥力同時(shí)減小，分子勢能一定增大

D．用打氣筒的活塞壓縮氣體很費(fèi)力，說明分子間有斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象，自己找來帶鐵心的線圈、小燈泡、開關(guān)和電池組，用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路．檢查電路后，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光；再斷開開關(guān)，小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象．雖經(jīng)多次重復(fù)，仍未見老師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮的現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因．你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是

A．電源的內(nèi)阻較大 B．線圈的自感系數(shù)較大

C．小燈泡的電阻比線圈的直流電阻大 D．小燈泡的電阻比線圈的直流電阻小

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于力學(xué)單位制，下列說法中正確的是（    ）

A．kg、N、m/s都是導(dǎo)出單位

B．kg、m、N是基本單位

C．在國際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式才是F＝ma

D．在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

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科目：高中物理 來源： 題型：


閱讀下列內(nèi)容，回答9-12題問題．

起跳摸高是同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)活動．某學(xué)生身高1.80 m，質(zhì)量70 kg，他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10 m．在一次摸高測試中，如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同時(shí)舉臂，離地后手指摸到的高度為2.55 m．設(shè)他從蹬地到離開地面所用的時(shí)間為0.7 s．不計(jì)空氣阻力(取g＝10 m/s2)．

9．關(guān)于該同學(xué)跳起離地后的運(yùn)動，下列說法正確的是（    ）

A．上升下降時(shí)都處于超重狀態(tài)        B．上升時(shí)處于超重狀態(tài)，下降時(shí)處于失重狀態(tài)

C．上升下降時(shí)都處于失重狀態(tài)        D．上升時(shí)處于失重狀態(tài)，下降時(shí)處于超重狀態(tài)

10．如果規(guī)定向上為正方向，則能反映該同學(xué)跳起后運(yùn)動的加速度的圖象是（    ）

 


11．該同學(xué)跳起后增加的重力勢能最大值是（    ）

A．1260J            B．1470J             C．315J          D．1785J

12．該同學(xué)跳起時(shí)獲得的速度是（    ）

A．m/s         B．3m/s              C．m/s      D．6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在投球游戲中，小明坐在可沿豎直方向升降的椅子上，停在不同高度處將小球水平拋出落入固定的球框中．已知球框距地面的高度為h0，小球的質(zhì)量為m，拋出點(diǎn)與球框的水平距離始終為L，忽略空氣阻力．

（1）小球距地面高為H0處水平拋出落入球框，求此過程中小球重力勢能的減少量；

（2）若小球從不同高度處水平拋出后都能落入球框中，試推導(dǎo)小球水平拋出的速度v與拋出點(diǎn)高度H之間滿足的函數(shù)關(guān)系；

（3）為防止球入框時(shí)彈出，小明認(rèn)為球落入球框時(shí)的動能越小越好．那么，它應(yīng)該從多高處將球水平拋出，可以使小球入框時(shí)的動能最小？并求該動能的最小值．

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖(a)所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處�；喌馁|(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力FT之間的函數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。由圖可以判斷（     ）

①圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值aM＝－g

②圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值FT＝mg

③圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m

④圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

以上判斷正確的是(　　)

A．①②④　　　                                           B．②③　　

C．①②③　　                                               D．④

 


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