2．甲、乙兩船相距5km，在同一河流同時起航，且保持船速不變，若兩船同時在逆水中航行，經(jīng)過時間t1甲船恰好趕上乙船，若兩船同時在順?biāo)泻叫�，甲船趕上乙船時，需要時間t2，則（　　）
A．t1=t2B．t1＞t2
C．t1＜t2D．以上說法都有可能

分析 選取河水作為參考系，不論是逆流，還是順流，則兩船的相對運(yùn)動不變，從而即可求解．

解答 解：由題意可知，選取河水作為參考系，那么不論是逆流，還是順流，則兩船的相對運(yùn)動速度相同，因此它們的運(yùn)動時間也相等，故A正確，BCD錯誤；
故選：A．

點(diǎn)評 考查選取參考系的重要性，掌握不同參考系對解決問題的簡易程度不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．圖中邊長為a的正三角形ABC的三個頂點(diǎn)分別固定三個點(diǎn)電荷+q、+q、-q，則該三角形中心O點(diǎn)處的場強(qiáng)為（　�。�
A．$\frac{6kq}{{a}^{2}}$，方向由C指向OB．$\frac{6kq}{{a}^{2}}$，方向由O指向C
C．$\frac{\sqrt{3}kq}{{a}^{2}}$，方向由O指向CD．$\frac{\sqrt{3}kq}{{a}^{2}}$，方向由C指向O

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．請根據(jù)實(shí)際情況畫出重力的分解圖，并求解各個分力，已知物體重力為G，夾角為θ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一個質(zhì)量為6kg的物體，在幾個恒力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在撤掉一個水平向左的3N的力，其他力保持不變，這個物體將向什么方向運(yùn)動？加速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖1所示，彈簧振子以點(diǎn)O為平衡位置，在A、B兩點(diǎn)之間做簡諧運(yùn)動．取向右為正方向，振子的位移x隨時間t的變化如圖2所示，下列說法正確的是（　�。�
A．t=0.8s時，振子的速度方向向左
B．t=0.2s時，振子在O點(diǎn)右側(cè)6cm處
C．t=0.4s和t=1.2s時，振子的加速度完全相同
D．t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi)，振子的速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在靜電場中，一個電子由a點(diǎn)移到b點(diǎn)時靜電力做功為5eV（1eV=1.6×10-19 J），則以下說法中正確的是（　�。�
A．電場強(qiáng)度的方向一定由b沿直線指向a
B．a、b兩點(diǎn)間電勢差Uab=5 V
C．電子的電勢能減少5eV
D．電子的動能減少5J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，小球A位于斜面上，小球B與小球A位于同一高度，現(xiàn)將小球A，B分別以v1和v2的速度水平拋出，都落在了傾角為45°的斜面上的同一點(diǎn)，且小球恰好垂直打到斜面上，則v1：v2為（　　）
A．3：2B．2：1C．1：1D．1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，長度為l的絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球懸掛于O點(diǎn)，整個空間  中充滿了勻強(qiáng)電場．（取sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）當(dāng)電場方向豎直向上時，若使小球在A點(diǎn)獲得水平速度v1=$\sqrt{2gl}$，小球剛好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動，求電場強(qiáng)度E1；
（2）當(dāng)電場方向水平，且電場強(qiáng)度E2=$\frac{4mg}{3q}$時，要不能讓細(xì)線松弛，求小球在A點(diǎn)獲得的水平速度v2應(yīng)該滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管豎直放置，在管子的底部固定一電荷量為Q（Q＞0）的點(diǎn)電荷．在距離底部點(diǎn)電荷為h2的管口A處，有一電荷量為q（q＞0）、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷由靜止釋放，在距離底部點(diǎn)電荷為h1的B處速度恰好為零．現(xiàn)讓一個電荷量為q、質(zhì)量為3m的點(diǎn)電荷仍在A處由靜止釋放，已知靜電力常量為k，重力加速度為g，則該點(diǎn)電荷（　�。�
A．運(yùn)動到B處的速度大小為$\frac{2}{3}\sqrt{3g（{h}_{2}-{h}_{1}）}$
B．速度最大處與底部點(diǎn)電荷距離為$\sqrt{\frac{kQq}{mg}}$
C．在下落過程中電勢能逐漸減小
D．在下落過程中加速度逐漸減小

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