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5.(1)某實驗小組在“測定金屬電阻率”的實驗過程中,正確操作獲得金屬絲直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖甲、乙、丙所示,則金屬絲的直徑的讀數(shù)是1.000mm.
(2)已知實驗中所用的滑動變阻器阻值范圍為0~10Ω,電流表內阻約幾歐,電壓表內阻約20kΩ.電源為干電池(不宜在長時間、大功率狀況下使用),電動勢E=4.5V,內阻很小.則圖丁電路圖中A(填電路圖下方的字母代號)電路為本次實驗應當采用的最佳電路.但用此最佳電路測量的結果仍然會比真實值偏。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)若已知實驗所用的電流表內阻的準確值RA=2.0Ω,那么準確測量金屬絲電阻Rr的最佳電路應是圖丁中的B電路(填電路圖下的字母代號).此時測得電流為I、電壓為U,則金屬絲電阻Rr=$\frac{U}{I}$-RA( 用題中字母代號表示).

分析 螺旋測微器固定刻度與可動刻度示數(shù)之和是螺旋測微器的示數(shù);
由給出的數(shù)據選擇滑動變阻器的接法,由各儀器的內阻選擇電流表的接法,并能通過誤差原理分析誤差;求出待測電阻的阻值.

解答 解:(1)由圖示螺旋測微器可知,其示數(shù)為:0.5mm+50.0×0.01mm=1.000mm;
(2)因電源不能在大功率下長時間運行,則本實驗應采用限流接法;同時電壓表內阻較大,
由以上讀數(shù)可知,待測電阻的內阻約為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.25}{0.42}$=5.4Ω,故采用電流表外接法誤差較小,故選A;
在實驗中電壓表示數(shù)準確,但電流測量的是干路電流,故電流表示數(shù)偏大,則由歐姆定律得出的結果偏;
③因已知電流表準確值,則可以利用電流表內接法準確求出待測電阻;故應選B電路;待測電阻及電流表總電阻:
R=$\frac{U}{I}$,則待測電阻RX=R-RA=$\frac{U}{I}$-2.0Ω;
故答案為:(1)1.000;(2)A;;(3)B;$\frac{U}{I}$-RA

點評 對于電學實驗一定不要單純靠記憶去解決問題,一定要在理解的基礎之上,靈活運用歐姆定律及串并聯(lián)的相關知識求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.有一根細長而均勻的金屬管線樣品,長約為60cm,電阻大約為6Ω.橫截面如圖甲所示.

(1)用螺旋測微器測量金屬管線的外徑,示數(shù)如圖乙所示,金屬管線的外徑為1.125mm;
(2)現(xiàn)有如下器材
A.電流表(量程0.6A,內阻約0.1Ω)
B.電流表(量程3A,內阻約0.03Ω)
C.電壓表(量程3V,內阻約3kΩ)
D.滑動變阻器(1750Ω,0.3A)
E.滑動變阻器(15Ω,3A)
F.蓄電池(6V,內阻很小)
G.開關一個,帶夾子的導線若干
要進一步精確測量金屬管線樣品的阻值,電流表應選A,滑動變阻器應選E.(只填代號字母).
(3)已知金屬管線樣品材料的電阻率為ρ,通過多次測量得出金屬管線的電阻為R,金屬管線的外徑為d,要想求得金屬管線內形狀不規(guī)則的中空部分的截面積S,在前面實驗的基礎上,還需要測量的物理量是管線長度L(所測物理量用字母表示并用文字說明).計算中空部分截面積的表達式為S=$\frac{{π{d^2}}}{4}-\frac{ρL}{R}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下關于時刻和時間間隔的說法中,不正確的是( 。
A.“第2s末”表示一個時刻
B.“第2s末”與“第3s初”表示同一時刻
C.“第2s內”表示一段時間間隔
D.“第2s內”和“2s內”表示同一時間間隔

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.波在傳播過程中,正確的說法是(  )
A.介質中的質點隨波的傳播而遷移
B.波源的振動能量隨波傳遞
C.振動質點的頻率隨著波的傳播而減小
D.波源的能量靠振動質點的遷移來傳播

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,小杯里盛有水,水和杯的質量共2kg,用繩子系住小杯在豎直平面內做“水流星”表演,轉動半徑為1m,g取10m/s2,求:(結果可用根式表示)
(1)為使小杯經過最高點時水不流出,在最高點時最小速率是多少?
(2)當水杯在最高點速率V1=5m/s時,在最高點時,繩的拉力是多少?
(3)若水杯在最低點速率V2=10m/s時,在最低點時,繩的拉力大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.在研究平行板電容器電容的實驗中,電容器的A、B兩極板帶有等量異種電荷,A板與靜電計連接,如圖所示.實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.增大A、B板間的距離,靜電計指針張角變小
B.減小A、B板間的距離,靜電計指針張角變小
C.在A、B板間放入一介質板,靜電計指針張角變小
D.把B板向上平移,減小A、B板的正對面積,靜電計指針張角變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.根據電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知,電場中某一點( 。
A.電場強度與試探電荷受到的電場力成正比,與試探電荷的電量成反比
B.試探電荷的電性不同時,受到的電場力的方向不同,場強的方向也不同
C.試探電荷的電荷量q不同時,受到的電場力F也不同,場強也不同
D.電場強度由場本身決定,與是否放置試探電荷及電荷的電荷量、電性均無關

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條線分別表示多用電表指針的指示位置,將選擇開關置于直流“50V”擋,Ⅱ的示數(shù)為20.0V,Ⅲ的示數(shù)為10.0V;選擇開關置于直流“100mA”擋時,Ⅰ示數(shù)為50mA;將多用電表選擇開關置于“×10”擋,Ⅲ的示數(shù)12000Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間形成一個方向水平向右的勻強電場區(qū)域,場強E=3×104N/C.在兩板間用絕緣細線懸掛一個質量m=5×10-3kg的帶電小球,靜止時小球偏離豎直方向的夾角θ=60°.取g=10m/s2.試求:
(1)小球的帶電量和電性;
(2)懸線的拉力;
(3)若小球靜止時離右板d=5×10-2m,剪斷懸線后,小球經多少時間碰到右極板?

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