某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度：

（1）實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9，如圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時重物下落的加速度為        。

（2）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?u>                      。


（1）（2）空氣阻力、摩擦阻力（意思對即可）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


做簡諧運動的物體，振動周期為2s，物體經(jīng)過平衡位置時開始計時，那么t＝1.2s時，物體(　　)

A．正在做加速運動，加速度的值正在增大

B．正在做減速運動，加速度的值正在減小

C．正在做減速運動，加速度的值正在增大

D．正在做加速運動，加速度的值正在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


用相對論的觀點判斷，下列說法正確的是(　　)

A．時間和空間都是絕對的，在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變．

B．在地面上的人看來，以10 km/s的速度運動的飛船中的時鐘會變慢，但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準確的

C．在地面上的人看來，以10km/s的速度運動的飛船在運動方向上會變窄，而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些．

D．當(dāng)物體運動的速度v≪c時，“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計．

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步．下列表述正確的是(　　)

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B．洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

C．光電效應(yīng)證實了光的波動性

D．相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，重物被繞過小滑輪的細線所懸掛，小滑輪被一根細線系于天花板上的 點。放在粗糙的水平桌面上，是三根線的結(jié)點，水平拉著物體，、與夾角如圖所示。細線、小滑輪的重力和細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的細線的張力是，則下列說法中錯誤的是（）( )

A．重物A的質(zhì)量為

B．桌面對B物體的摩擦力為

C．重物C的質(zhì)量為

D．與豎直方向的夾角為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平面的動摩擦因數(shù)，一輕質(zhì)彈簧，左端固定在點，自然狀態(tài)時其右端位于點。水平面右側(cè)有一豎直光滑圓形軌道在點與水平面平滑連接，圓心，半徑。另一輕質(zhì)彈簧一端固定在點的軸上，一端拴著一個小球，彈簧的原長為，勁度系數(shù)。用質(zhì)量的物塊將彈簧緩慢壓縮到點（物體與彈簧不拴接），釋放后物塊恰運動到點停止，間距離。換同種材料、質(zhì)量的物塊重復(fù)上述過程。（物塊、小球均視為質(zhì)點，）求：

（1）物塊到點時的速度大小；

（2）若小球的質(zhì)量也為，若物塊與小球碰撞后交換速度，論證小球是否能通過最高點。若能通過，求出軌道最高點對小球的彈力；若不能通過，求出小球離開軌道時的位置和連線與豎直方向的夾角；

（3）在（2）問的基礎(chǔ)上，若將拴著小球的彈簧換為勁度系數(shù)，再次求解。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，某同學(xué)在“測定玻璃的折射率”的實驗中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，平行玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′．O為直線AO與aa′的交點．在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針．
①該同學(xué)接下來要完成的必要步驟有
A．插上大頭針P3，使P3僅擋住P1、P2
B．插上大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像
C．插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2
D．插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像
②過P3、P4作直線交bb′于O′，過O′作垂直于bb′的直線NN′，連接OO′．測量圖甲中角α和β的大�。畡t玻璃磚的折射率n=＿＿＿＿ ．
③如圖乙所示，該同學(xué)在實驗中將玻璃磚界面aa′和bb′的間距畫得過寬．若其他操作正確，則折射率的測量值＿＿＿＿準確值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=10:1 。原線圈通過一理想電流表A接正弦交流電源，一個二極管和阻值為R的負載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端；假設(shè)該二極管的正向電阻為零相當(dāng)于導(dǎo)線，反向電阻為無窮大相當(dāng)于斷路；a、b間輸入交流電瞬時值的表達式為。則：（   ）

A.用電壓表測得R兩端電壓為  V

B.增大負載電阻的阻值R，電流表的讀數(shù)變小

C.負載電阻的阻值越大，cd間的電壓Ucd 越小

D.將二極管用導(dǎo)線短路，電流表的讀數(shù)加倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


在同一平臺上的O點水平拋出三個物體，作平拋運動的軌跡如圖所示. 則三個物體作平拋運動的初速度vA、vB、vC的關(guān)系和做平拋運動的時間tA、tB、tC的關(guān)系分別是

A.       B.

C.            D.

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同步練習(xí)冊答案