【題目】相距L=1.5m的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌豎直放置,質(zhì)量為=1kg的金屬棒ab和質(zhì)量為=0.27kg的金屬棒cd均通過(guò)棒兩端的套環(huán)水平地套在金屬導(dǎo)軌上,如圖(a)所示,虛線上方磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,虛線下方磁場(chǎng)方向豎直向下,兩處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相同。ab棒光滑,cd棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.75,兩棒總電阻為1.8,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。ab棒在方向豎直向上,大小按圖(b)所示規(guī)律變化的外力F作用下,從靜止開始,沿導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)cd棒也由靜止釋放。

(1)指出在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中ab棒中的電流方向和cd棒受到的安培力方向;

(2)求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和ab棒加速度大;

(3)已知在2s內(nèi)外力F做功40J,求這一過(guò)程中,兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱;

(4)判斷cd棒將做怎樣的運(yùn)動(dòng),求出cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間,并在圖(c)中定性畫出cd棒所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖像。

【答案】(1)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中ab棒中的電流方向向左(ba),cd棒受到的安培力方向垂直于紙面向里.

(2) B=1.2T (3)

(4) fcd隨時(shí)間變化的圖像如圖所示

【解析】

(1)據(jù)右手定則判斷ab棒中的電流方向,據(jù)左手定則判斷cd棒受到的安培力方向;

(2) ab棒從靜止開始,沿導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出速度與時(shí)間關(guān)系,再據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路歐姆定律、牛頓第二定律等求出外力F與時(shí)間的表達(dá)式,對(duì)照?qǐng)D象,求得磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和ab棒加速度大;

(3)據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,求得2s內(nèi)ab棒的位移、2sab棒的速度,再據(jù)動(dòng)能定理求得2s內(nèi)ab棒所受安培力做的功,最后據(jù)電路焦耳熱與安培力做功關(guān)系,求這一過(guò)程中兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱;

(4)對(duì)cd受力分析,求出cd加速度為零時(shí),對(duì)應(yīng)的安培力(電流);從而求得cd加速度為零時(shí),回路中的電動(dòng)勢(shì)(ab棒的速度);最終求得對(duì)應(yīng)的時(shí)間。對(duì)cd的運(yùn)動(dòng)過(guò)程cd棒先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)cd棒所受重力與滑動(dòng)摩擦力相等時(shí),速度達(dá)到最大;后做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),最后停止運(yùn)動(dòng)。cd棒先受滑動(dòng)摩擦力最后受靜摩擦力,定性畫出cd棒所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖象。

(1)開始時(shí),拉力大于重力,則ab棒向上運(yùn)動(dòng),據(jù)右手定則,ab棒中的電流方向向左(ba

cd棒中電流由cd,據(jù)左手定則判斷,cd棒受到的安培力方向垂直于紙面向里

(2) ab棒從靜止開始,沿導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t,金屬棒ab的速率

此時(shí),回路中的感應(yīng)電流

對(duì)金屬棒ab,由牛頓第二定律得

整理得:

在圖線上取兩點(diǎn)

代入上式得 B=1.2T

(3) 2s末金屬棒ab的速率

2s內(nèi)ab棒的位移

對(duì)這一過(guò)程,由動(dòng)能定理得

聯(lián)立解得

(4) cd棒先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)cd棒所受重力與滑動(dòng)摩擦力相等時(shí),速度達(dá)到最大;后做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),最后停止運(yùn)動(dòng)。

當(dāng)cd棒速度達(dá)到最大時(shí),有

、、 、

整理解得

cd棒先受滑動(dòng)摩擦力后受靜摩擦力,則cd棒所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖象如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),重力加速度g。求:

(1)物塊B剛要離開C時(shí)物塊A的加速度a

(2)從開始到此時(shí)物塊A的位移d。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩ab分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn),如圖所示,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩a與水平方向成θ角,繩b沿水平方向且長(zhǎng)為l,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. a繩張力可能為零

B. 如果繩都不斷,a繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當(dāng)角速度,b繩將出現(xiàn)彈力

D. b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)力電傳感器連接到計(jì)算機(jī)上就可以測(cè)量快速變化的力.圖甲中O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn),現(xiàn)將質(zhì)量為m=0.05kg的小擺球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉至A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,則擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、C之間來(lái)回?cái)[動(dòng),其中B點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)中的最低位置,∠AOB=COB=θ;θ小于且是未知量.由計(jì)算機(jī)得到的細(xì)線對(duì)擺球的拉力大小F隨時(shí)間t變化的曲線如圖乙所示,且圖中t=0時(shí)刻為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻.試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中所給的信息求:(取g=10m/s2

①單擺的振動(dòng)周期和擺長(zhǎng)

②擺球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了迎接太空時(shí)代的到來(lái),美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)計(jì)劃:在2050年前建造成太空升降機(jī),就是把長(zhǎng)繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機(jī),放開繩升降機(jī)能達(dá)地球上,人坐在升降機(jī)里,在衛(wèi)星上通過(guò)電動(dòng)機(jī)把升降機(jī)拉到衛(wèi)星上,已知地球表面的重力加速度g=10m/,地球半徑R=6400km.地球自轉(zhuǎn)周期為T。求:

(1)某人在地球表面用體重計(jì)稱得重800N,站在升降機(jī)中,當(dāng)升降機(jī)以加速度a=g(g為地球表面處的重力加速度)垂直地面上升,在某一高度時(shí)此人再一次用同一體重計(jì)稱得重為850N,忽略地球公轉(zhuǎn)的影響,求升降機(jī)此時(shí)距地面的高度。

(2)如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,繩的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)?(結(jié)果用g、R、T表達(dá))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)動(dòng)能定理研究的實(shí)驗(yàn)。其步驟如下:

①按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);

②把細(xì)線系在小車上并繞過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為100 g的配重,接通電源,放開小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn),從紙帶上某點(diǎn)A開始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;

③測(cè)量出B、C、D……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為x1、x2、x3……;

④用配重受到的重力分別乘以x1、x2x3……,得到配重重力所做的功W1W2、W3……(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8 m/s2);

⑤求出打B、C、D……各點(diǎn)時(shí)小車的速度大小,分別記為v1、v2、v3……,再求出其平方、……;

⑥以速度的平方v2為縱坐標(biāo),配重重力所做的功W為橫坐標(biāo),作出圖象。

(以下計(jì)算均保留兩位小數(shù))

(1)在步驟4中,該同學(xué)測(cè)得x4=40.00 cm,則配重重力所做的功W4=______J。

(2)該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過(guò)圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)小車的速度v0=_______m/s。

(3)小車的質(zhì)量M=________kg。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】北半球地磁場(chǎng)的豎直分量向下.如圖所示,在北京某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上,放置邊長(zhǎng)為L的正方形閉合導(dǎo)體線圈abcd,線圈的ab邊沿南北方向,ad邊沿東西方向.下列說(shuō)法中正確的是

A. 若使線圈向東平動(dòng),則b點(diǎn)的電勢(shì)比a點(diǎn)的電勢(shì)低

B. 若使線圈向北平動(dòng),則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低

C. 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a

D. 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→d→c→d→a

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向水平向右、大小為E=6×103 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)光滑的絕緣平面。一根絕緣細(xì)繩兩端分別系有帶電滑塊甲和乙,甲的質(zhì)量為m1=2×104 kg,帶正電荷量為q1=2×109 C;乙的質(zhì)量為m2=1×104 kg,帶負(fù)電荷量為q2=1×109C。開始時(shí)細(xì)繩處于拉直狀態(tài)。由靜止釋放兩滑塊,t=3 s時(shí)細(xì)繩突然斷裂,不計(jì)滑塊間的庫(kù)侖力,g10 m/s2,試求:

(1)細(xì)繩斷裂前,兩滑塊的加速度大;

(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滑塊乙的電勢(shì)能增量的最大值;

(3)當(dāng)乙的電勢(shì)能增量為零時(shí),甲與乙組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面放一質(zhì)量m=1.0kg的木塊,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2.已知F1=3.0N,F(xiàn)2=4.0N.(可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(1)則木塊受到的摩擦力為多大?

(2)若將F2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木塊在水平方向上受到的合力大小為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案