8．將質(zhì)量為1.0kg的木塊放在水平長木板上，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大，木塊先靜止后相對木板運動．用力傳感器采集木塊受到的拉力和摩擦力的大小，并用計算機(jī)繪制出摩擦力大小F1隨拉力大小F變化的圖象，如圖所示，木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．0.3B．0.5C．0.6D．1.0

分析 根據(jù)滑動摩擦力的大小，結(jié)合滑動摩擦力的公式求出木塊和長木板間的動摩擦因數(shù)．

解答 解：由圖可知，木塊所受的滑動摩擦力為：f=3N，
根據(jù)f=μFN=μmg，
解得：$μ=\frac{f}{mg}=\frac{3}{10}=0.3$．
故選：A．

點評 本題考查了滑動摩擦力公式的基本運用，知道物體開始受到的是靜摩擦力，滑動摩擦力的大小與正壓力成正比，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，在傾角為θ的固定斜面上有兩個靠在一起的物體A、B，兩物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ相同，用平行斜面的恒力F向上推物體A使兩物體沿斜面向上做勻加速運動，且B對A的壓力平行于斜面，在則下列說法中正確的是（　�。�
A．只減小A的質(zhì)量，B對A 的壓力大小不變
B．只減小B的質(zhì)量，B對A 的壓力大小會增大
C．只減小斜面的傾角，B對A 的壓力大小不變
D．只減小兩物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ，B對A 的壓力會增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，物體A、B疊放在光滑水平桌面上，質(zhì)骨分別為Ma=2m、Mb=m，用一根細(xì)繩系住A，在繩的另一端掛質(zhì)量為Mc=m的物體C，釋放物體C，A、B相對靜止，則物體B受到的摩擦力是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．2014年10月7日，云南景谷地震發(fā)生后，成都軍區(qū)第14集團(tuán)軍某旅300名官兵和地震應(yīng)急救援隊200名官兵抵達(dá)震中展開地毯式搜索．假設(shè)在開展搶險救援過程中，某官兵背起傷員從危樓中沿安全繩由靜止開始往地面滑行，經(jīng)過3s時間安全落地．已知下滑過程中輕繩受到的拉力與傷員和官兵總重力的比值隨時間變化的情況加圖所示．g=10m/s2，求：
（1）傷員與官兵下滑的最大速度；
（2）傷員被救樓層離地面的高度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為一種交通工具的示意圖，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，從而使座椅始終保持水平．當(dāng)此車減速上坡時，下列說法正確的是（　�。�
A．不受摩擦力的作用B．受到向前（水平向右）的摩擦力作用
C．所受合外力的沿斜面向上D．處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．小船在水速恒定的河中橫渡，并使船頭始終垂直河岸勻速航行，到達(dá)河中間時突然上游來水使水流速度逐漸加快，則對此小船渡河的說法正確的是（　�。�
A．小船的運動軌跡由直線變?yōu)榍�B．小船到達(dá)對岸的時間變短
C．小船到達(dá)對岸的時間變長D．小船渡河的位移變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，兩個相同的木塊A、B緊挨著放在水平地面上．在大小為10N、方向水平向右的推力作用下向右勻速運動，已知木塊A、B受到地面的摩擦力相等．則木塊A對木塊B的推力大小為（　�。�
A．15NB．10NC．5ND．20N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時，則（　�。�
A．汽車的速度也減小
B．汽車的速度仍在增大
C．當(dāng)加速度減小到零時，汽車靜止
D．當(dāng)加速度減小到零時，汽車的位移不再變化

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．將一個力F分解為兩個力F1、F2時，不可能的是（　�。�
A．F1或F2垂直于FB．F1、F2與F都在一直線上
C．F1或F2的大小等于FD．F1或F2的大小、方向都與F相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案