7.某同學(xué)用多用電表的歐姆檔來測(cè)量電壓表的內(nèi)阻,如圖甲所示.先將選擇開關(guān)旋至倍率“×100”檔,紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量,紅表筆應(yīng)接電壓表的-接線柱(選填“+”或“-”),測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,電壓表的電阻為4000Ω.

該同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,有以下器材可供選擇:
A.電流表(0~0.6A~3A)
B.電壓表(0~3V)
C.滑動(dòng)變阻器R(0~15Ω,5A)
D.滑動(dòng)變阻器R′(0~50Ω,1A)
E.定值電阻R0
F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
本次實(shí)驗(yàn)的原理圖如圖丙,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選C(填器材前的字母序號(hào)).
按照原理圖連接好線路后進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
待測(cè)量12345
I/A0.110.200.300.400.50
U/V1.371.351.331.321.29
由上表數(shù)據(jù)可看出,電壓表示數(shù)變化不明顯,試分析引起情況的原因是電源的內(nèi)阻太。F(xiàn)將上述器材的連線略加改動(dòng)就可使電壓表的示數(shù)變化更明顯,請(qǐng)?jiān)趫D丁中按改動(dòng)后的原理圖完成連線.

分析 歐姆表是測(cè)量電阻的儀表,把被測(cè)電阻串聯(lián)在紅黑表筆之間,歐姆表電流是從黑表筆流出紅表筆流入.歐姆表的測(cè)量值等于表盤示數(shù)乘以倍率.
為方便實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)選最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器;根據(jù)閉合電路歐姆定律分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后答題;
如果電源內(nèi)阻太小,則電壓表示數(shù)變化不明顯,可以給電源串聯(lián)一個(gè)定值電阻組成等效電源,增大電源內(nèi)阻,使電壓表示數(shù)變化明顯.

解答 解:(1)用多用電表的歐姆檔時(shí)內(nèi)部電源被接通,且黑表筆接內(nèi)部電源的正極,即電流從歐姆表的黑表筆流出,從電壓表的正極流入,則紅表筆接電壓表的負(fù)極.
歐姆表表盤示數(shù)為40,選擇開關(guān)旋到“×100”檔,即倍率為100,則最后讀數(shù)為:100×40=4000Ω
(2)待測(cè)電阻的電阻值比較大,為了能有效控制電路,并且能方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選小電阻C;
路端電壓隨電路電流的增大而減小,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)變化太小,這是由于電源內(nèi)阻太小造成的;
為使電壓表示數(shù)變化明顯,可以把定值電阻與電源串聯(lián)組成等效電源,這樣可以增大電源內(nèi)阻,使電壓表示數(shù)變化明顯,電路圖如圖所示:

故答案為:-;4000;C;電源的內(nèi)阻太;電路圖如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)的考查應(yīng)要注意實(shí)驗(yàn)的原理,通過原理體會(huì)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理方法及儀器的選擇;有條件的最好親手做一下實(shí)驗(yàn),注意本題圖象的斜率與動(dòng)摩擦因數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.該同學(xué)跳起后增加的重力勢(shì)能最大值是( 。
A.1260JB.1470JC.315JD.1785J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)直輕桿兩端分別固定一個(gè)小球A和B,兩球質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計(jì),桿的長(zhǎng)度為l.先將桿AB豎直靠放在豎直墻上,輕輕振動(dòng)小球B,使小球B在水平面上由靜止開始向右滑動(dòng),當(dāng)小球A沿墻下滑距離為 $\frac{l}{2}$時(shí),A、B兩球的速度v1和v2的大小,(不計(jì)一切摩擦)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某興趣小組在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前,提出以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝$\sqrt{v}$,….他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來測(cè)量物體每次通過Q點(diǎn)的速度).在剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),有位同學(xué)提出,不需要測(cè)出物體質(zhì)量,只要測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了,大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議.

(1)本實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量的量是物體的質(zhì)量mm(文字或者符號(hào)).
(2)讓物體分別從不同高度無初速度釋放,測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…,讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4…,并繪制了如圖乙所示的L-v圖象.根據(jù)繪制出的L-v圖象,若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,他們應(yīng)該作出什么樣的圖象A
A.L-v2圖象    B.L-$\sqrt{v}$ 圖象    C.L-$\frac{1}{v}$圖象    D.L-$\frac{1}{\sqrt{v}}$ 圖象
(3)本實(shí)驗(yàn)中,木板與物體間摩擦力大小會(huì)不會(huì)影響探究出的結(jié)果不會(huì)(填“會(huì)”還是“不會(huì)”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)使用游標(biāo)卡尺測(cè)某圓環(huán)直徑如圖1示,則該圓環(huán)的直徑為10.235cm.
(2)使用多用電表粗測(cè)某一電阻,選擇開關(guān)置于電阻×100檔.多用電表的示數(shù)如圖2所示,則粗測(cè)電阻值為2200Ω.若測(cè)量直流電壓,選擇開關(guān)置于量程100V,則待測(cè)電壓為39.0V.

(3)已知電阻絲的電阻約為10Ω,現(xiàn)備有下列器材供測(cè)量該電阻絲的電阻時(shí)選用,應(yīng)選用的器材有ACFGH(只填代號(hào)).
A.量程是0~0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω的電流表;
B.量程是0~3A,內(nèi)阻是0.1Ω的電流表;
C.量程是0~3V,內(nèi)阻是6kΩ的電壓表;
D.量程是0~15V,內(nèi)阻是30kΩ的電壓表;
E.阻值為0~1kΩ,額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器;
F.阻值為0~20Ω,額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器;
G.蓄電池(6V);
H.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.常見測(cè)電阻的方法有:伏安法、伏阻法、安阻法、替代法、半偏法、歐姆法等,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:
A、待測(cè)電阻R(阻值約10kΩ)  B、滑動(dòng)變阻器R1(0~1kΩ)
C、電阻箱R0(99999.9Ω)       D、電流計(jì)G(500μA,內(nèi)阻不可忽略)
E、電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ) F、直流電源E(3V,內(nèi)阻不計(jì))
G、開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的測(cè)量電路,請(qǐng)指出他的設(shè)計(jì)中存在的問題:
①靈敏電流計(jì)不應(yīng)外接;②滑動(dòng)變阻器不應(yīng)采用限流式接法;(指出兩處即可)
(2)乙同學(xué)用圖b所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①請(qǐng)?jiān)趫Dc中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接;
②將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭移到左左(填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1;
③斷開S1,保持R1不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R0使得電流計(jì)讀數(shù)為I1時(shí),R0的讀數(shù)即為待測(cè)電阻的阻值.
(3)丙同學(xué)查得電流計(jì)的內(nèi)阻為Rg,采用圖d進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變電阻箱電阻,讀出電流計(jì)相應(yīng)的示數(shù)I,由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測(cè)電阻R的阻值為$\frac{m}{k}$-Rg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,水平傳送帶長(zhǎng)L=2m,以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).質(zhì)量為m=4kg的小物體A、B與繞過定滑輪的輕繩相連,開始時(shí),A位于傳送帶的最右端,B位于傾角θ=37°的光滑斜面上.t=0時(shí)刻A以初速度v0=3m/s向左運(yùn)動(dòng),A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦,繩不可伸長(zhǎng)且有足夠長(zhǎng)度,A在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過程中,它與滑輪間的輕繩始終水平,B始終在斜面上運(yùn)動(dòng).已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,取$\sqrt{2.6}$=1.6).求:

(1)t=0時(shí)刻小物體A的加速度a1的大小和方向;
(2)小物體A向左運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離S;
(3)小物體A在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.質(zhì)量m=1kg的物體受到水平拉力F=2N的作用從靜止開始運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)在光滑的水平面上走了10m,則拉力做的功為20J,其平均功率為5W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.磁場(chǎng)一定產(chǎn)生電場(chǎng)B.電場(chǎng)一定產(chǎn)生磁場(chǎng)
C.頻率越高的電磁波波長(zhǎng)越長(zhǎng)D.真空中所有電磁波的波速都相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案