【題目】帶電小球的質(zhì)量為m，當(dāng)勻強(qiáng)電場方向水平向右時(shí)(圖中未畫出)，小球恰能靜止在光滑圓槽形軌道的A點(diǎn)，圖中角θ＝30°，如圖所示，當(dāng)將電場方向轉(zhuǎn)為豎直向下時(shí)(保持勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小不變)，求小球從A點(diǎn)起滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

【答案】 ，豎直向下

【解析】

試題設(shè)小球帶電量為q，電場強(qiáng)度大小為E，當(dāng)場強(qiáng)方向向右時(shí)，小球在A點(diǎn)受力如圖.由平衡條件得：

qE＝mg/tan30°＝mg.

當(dāng)場強(qiáng)方向豎直向下時(shí)，電場力的方向變?yōu)樨Q直向下，小球從A到B的過程中，重力、電場力都做正功.

由動(dòng)能定理得：

(mg＋qE)R(1－sin30°)＝mv2－0 ∴v＝

設(shè)小球到B點(diǎn)時(shí)受到的支持力為.

則：－(mg＋qE)＝mv2/R

代入數(shù)據(jù)解得：＝2(＋1)mg

由牛頓第三定律知，小球?qū)壍赖膲毫?/span>

F″N＝2(＋1)mg，方向豎直向下.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)小球質(zhì)量均為m，A、B之間用一根沒有彈性的輕質(zhì)細(xì)繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，整個(gè)系統(tǒng)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在天花板上并且處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將A上面的細(xì)線剪斷，使A的上端失去拉力，若已知重力加速度為g，則在剪斷細(xì)線的瞬間，A、B、C三個(gè)小球的加速度大小分別是（ ）

A. g，g，0

B. g，2g，0

C. g，g，g

D. 1.5g，1.5g，0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)等量的同種正點(diǎn)電荷，在M、N連線中垂線上的P點(diǎn)放置一個(gè)靜止的點(diǎn)電荷q（負(fù)電荷），不計(jì)重力，下列說法正確的是

A. 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越大，速度也越來越大

B. 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越小，速度也越來越小

C. 點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)的O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)到最大值

D. 點(diǎn)電荷超過O點(diǎn)后，速度越來越小，加速度越來越大，直到速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，汽缸放置在水平平臺(tái)上，活塞質(zhì)量為10 kg，橫截面積為50 cm2，厚度為1 cm，汽缸全長為21 cm，汽缸質(zhì)量為20 kg，大氣壓強(qiáng)為1×105Pa，當(dāng)溫度為7℃時(shí)，活塞封閉的氣柱長10 cm，若將汽缸倒過來放置時(shí)，活塞下方的空氣能通過平臺(tái)上的缺口與大氣相通．g取10 m/s2，求：

（1）汽缸倒置時(shí)，活塞封閉的氣柱多長；

（2）當(dāng)溫度多高時(shí)，活塞剛好接觸平臺(tái)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某點(diǎn)O處固定點(diǎn)電荷＋Q，另一帶電－q的粒子以O為焦點(diǎn)做橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過最近點(diǎn)a和最遠(yuǎn)點(diǎn)b，下述說法正確的是(　　)

A. 粒子在a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速率大于在b點(diǎn)速率

B. 粒子在a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)加速度大于在b點(diǎn)加速度

C. 粒子在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能

D. ＋Q所產(chǎn)生的電場中，a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。

【1】下列說法正確的是 。

A. 每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

C. 本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D. 在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-圖象

【2】實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測

量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、

“ 乙”、“ 丙”)

【3】如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是______

A．甲圖：一束復(fù)色光進(jìn)入水珠后，a光在水珠中傳播的速度一定大于b光

B．乙圖：一束單色光進(jìn)入平行玻璃磚后，入射角i足夠大時(shí)不再會(huì)有光線從bb'面射出

C．丙圖：雙縫干涉示意圖，若只減小屏到擋板間的距離L，兩相鄰亮條紋間距離將減小

D．丁圖：用干涉法檢測工件表面平整程度時(shí)得到的干涉圖樣，彎曲的干涉條紋說明被檢測的平面在此處是凸起的

E．圖戊中的M、N是偏振片，P是光屏。當(dāng)M固定不動(dòng)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)N時(shí)，光屏P上的光亮度將會(huì)發(fā)生變化，此現(xiàn)象表明光波是橫波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1所示裝置探究功與速度變化的關(guān)系，進(jìn)行的主要操作步驟如下：

a．不掛橡皮筋，調(diào)整木板的傾斜程度，使小車拖動(dòng)紙帶勻速運(yùn)動(dòng)；

b．將小車?yán)量拷?jì)時(shí)器處，接通計(jì)時(shí)器電源，放開小車；

c．加掛一條、兩條相同的橡皮筋，重復(fù)b步驟。

（1）某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖2所示，D之前各點(diǎn)間的距離不相等，E之后各點(diǎn)間的距離都相等。若使誤差最小，下列計(jì)算小車勻速運(yùn)動(dòng)的速度的表達(dá)式最好的是(T為打點(diǎn)周期)______（填選項(xiàng)前的字母）

A． B． C． D．

（2）若掛一條橡皮筋時(shí)E點(diǎn)之后各點(diǎn)之間的距離為x1，掛兩條時(shí)E點(diǎn)之后各點(diǎn)之間的距離為x2，則x1:x2 =_______。

（3）若測得A、B、C、D四點(diǎn)之間的距離分別為xAB、xBC、xCD，則_____（填選項(xiàng)前的字母序號(hào)）。

A． xBC–xAB =xCD–xBC B． xBC–xAB<xCD–xBC C． xBC–xAB>xCD–xBC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角 物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。（已知，g取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？

（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？

（3）若人的質(zhì)量，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，欲使人在水平面上不滑動(dòng)，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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