如圖所示為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為2.5cm,如果取重力加速度g=10m/s2,那么:
(1)照片閃光的頻率(即每秒閃光的次數(shù))為 Z;
(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為 m/s;
(3)小球到達(dá)B位置時(shí)的速度大小為 m/s.
考點(diǎn): 研究平拋物體的運(yùn)動(dòng).
專題: 實(shí)驗(yàn)題;平拋運(yùn)動(dòng)專題.
分析: 正確應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng);解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差等于常數(shù)解出閃光周期,然后進(jìn)一步根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、推論求解.
解答: 解:(1)在豎直方向上有:△h=gT2,其中△h=(6﹣2)×2.5cm=10cm,代入求得:T=0.1s,
因此閃光頻率為:.
故答案為:10.
(2)水平方向勻速運(yùn)動(dòng),有:s=v0t,其中s=3l=7.5cm,t=T=0.1s,代入解得:v0=0.75m/s.
故答案為:0.75.
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程的平均速度,在B點(diǎn)有:
所以B點(diǎn)速度為:
.
故答案為:1.25.
點(diǎn)評(píng): 對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng)問題,一定明確其水平和豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和推論解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:
列車在機(jī)車的牽引下沿平直鐵軌勻加速行駛,在100 s內(nèi)速度由5.0 m/s增加到15.0 m/s.
(7) 求列車的加速度大小.
(8) 若列車的質(zhì)量是1.0×106 kg,機(jī)車對(duì)列車的牽引力是1.5×105 N,求列車在運(yùn)動(dòng)中所受的阻力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 .(填序號(hào))
A.秒表 B.坐標(biāo)紙 C.天平 D.彈簧秤
(2)如圖所示,用一張印有小方格的紙記錄軌進(jìn),小方格的邊長L=1.6cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=(用L、g表示),其值是 m/s (取g=10m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)城能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).
①紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是D.
②圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC,重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T,從打下O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過程中,動(dòng)能的增加△Ek=.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差,下列說法正確的是 .
A.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.該誤差屬于偶然誤差
C.可以通過多次測(cè)量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
④在實(shí)驗(yàn)過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理正確的是BD.
A.選用較輕的物體拖動(dòng)紙帶
B.做實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定時(shí),再釋放重錘
C.為測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下某點(diǎn)時(shí)重錘的速度,可測(cè)量該點(diǎn)到O點(diǎn)的距離A,再根據(jù)公式v=計(jì)算,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/p>
D.用刻度尺測(cè)量某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,利用公式mgh計(jì)算重力勢(shì)能的減少量,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/p>
⑤某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,通過描繪v2﹣h圖象去研究機(jī)械能是否守恒,若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2﹣h圖象是圖中的哪一個(gè)B.
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科目:高中物理 來源: 題型:
今年4月30日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的中圓軌道衛(wèi)星,其軌道半徑為2.8×l07m.它與另一顆同質(zhì)量的同步軌道衛(wèi)星(軌道半徑為4.2×l07m)相比()
A. 向心力較小 B. 動(dòng)能較大
C. 發(fā)射速度都是第一宇宙速度 D. 角速度較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是x=3t2 m,y=4t2 m,則下列說法中正確的是()
①物體在x和y方向上都是做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)
②物體的合運(yùn)動(dòng)是初速為零、加速度為5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
③物體的合運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為10m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
④物體的合運(yùn)動(dòng)是做加速度為5m/s2的曲線運(yùn)動(dòng).
A. ①② B. ①③ C. ② D. ④
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,從傾角為θ的斜面上某點(diǎn)先后將同一小球以不同的初速度水平拋出,小球均落在斜面上.當(dāng)拋出的速度為v1時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為α1;當(dāng)拋出速度為v2時(shí),小球到達(dá)斜面時(shí)速度方向與斜面的夾角為α2,則()
A. 無論v1、v2關(guān)系如何,均有α1=α2
B. 當(dāng)v1>v2時(shí),α1>α2
C. 當(dāng)v1>v2時(shí),α1<α2
D. α1、α2的關(guān)系與斜面傾角θ有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體沿曲面從A點(diǎn)無初速度滑下,滑至曲面的最低點(diǎn)B時(shí),下滑的高度為5m,速度為6m/s,若物體的質(zhì)量為1kg.則下滑過程中物體克服阻力所做的功為()
A. 50J B. 18J C. 32J D. 0J
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2,這就是說()
A. 物體速度變化量是2m/s
B. 每經(jīng)過一秒物體的速度都增大2m/s
C. 任意一秒內(nèi)的末速度均為初速度的2倍
D. 開始運(yùn)動(dòng)1s后的任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度比該時(shí)刻1s前的速度的瞬時(shí)速度增加2m/s
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