一物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,這就是說()
A. 物體速度變化量是2m/s
B. 每經(jīng)過一秒物體的速度都增大2m/s
C. 任意一秒內(nèi)的末速度均為初速度的2倍
D. 開始運動1s后的任意時刻的瞬時速度比該時刻1s前的速度的瞬時速度增加2m/s
考點: 加速度;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.
專題: 直線運動規(guī)律專題.
分析: 加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量,勻加速直線運動,加速度為2m/s2,知每秒鐘速度增加2m/s.
解答: 解:A、根據(jù)a=,知加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量.故A錯誤.
B、根據(jù)a=,知每秒速度增加2m/s.故B正確.
C、每秒的末速度比初速度多2m/s,不是2倍的關(guān)系.故C錯誤.
D、開始運動1s后的任意時刻比該時刻1s前多1s,則速度增加2m/s.故D正確.
故選BD.
點評: 解決本題的關(guān)鍵理解加速度的定義式,知加速度是反映速度變化快慢的物理量.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為2.5cm,如果取重力加速度g=10m/s2,那么:
(1)照片閃光的頻率(即每秒閃光的次數(shù))為 Z;
(2)小球做平拋運動的初速度的大小為 m/s;
(3)小球到達B位置時的速度大小為 m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體在月球表面上的重力加速度等于地球表面上重力加速度的,將物體以10m/s的初速度豎直上拋,(g地取10m/s2)求:
(1)物體上升的最大高度是多少?
(2)物體落回地面的時間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個物體由靜止開始做勻加速直線運動,第1s末的速度達到4m/s,物體在第3s內(nèi)的位移是()
A. 6m B. 8m C. 10m D. 12m
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科目:高中物理 來源: 題型:
一火車以2m/s的初速度,1m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:
(1)火車在第3s末的速度是多少?
(2)在前4s的位移是多少?
(3)在第5s內(nèi)的位移是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB板長為L,B端放有質(zhì)量為m的小物體P(可視為質(zhì)點),物體與板的動摩擦因數(shù)為μ,開始時板水平,若繞A緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度a的過程中,物體始終保持與板相對靜止,則這個過程中()
A. 重力對P做正功 B. 摩擦力對P做正功
C. 合外力對P做正功 D. 支持力對P做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于平拋運動說法正確的是()
A. 在日常生活中,我們將物體以水平速度拋出后物體在空氣中一定做平拋運動
B. 做平拋運動的物體水平位移越大,則說明物體的初速度越大
C. 做平拋運動的物體運動時間越長,則說明物體做平拋運動的豎直高度越大
D. 做平拋運動的物體落地時速度方向與水平方向夾角的正弦值與時間成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列所描述的直線運動中,可能正確的有( )
A. 速度變化很大,加速度很小
B. 速度變化方向為正,加速度方向為負
C. 速度變化越來越快,加速度越來越小
D. 速度越來越大,加速度越來越小
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