【題目】氫原子的能級如圖所示.氫原子從n=2能級向n=1能級躍遷所放出的光子,恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),下列判斷正確的是(   )

A. 氫原子輻射出光子后,氫原子能量變大

B. 該金屬的逸出功W0=10.2 eV

C. 用一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,所發(fā)出的光照射該金屬,所有的光都能發(fā)生光電效應(yīng)

D. 用一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,所發(fā)出的光照射該金屬,產(chǎn)生的所有光電子中,其中最大的初動能為2.55 eV

【答案】BD

【解析】A、氫原子發(fā)生躍遷,輻射出光子后,氫原子能量變小,故A錯誤;

B、根據(jù)恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),由躍遷到,輻射的光子能量為:,則逸出功為:,故B正確;

C、用一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,能發(fā)出12種頻率的光,當(dāng)輻射出光子能量小于則不能發(fā)生光電效應(yīng),例如從由躍遷到能級,輻射出光子能量為則不能產(chǎn)生光電效應(yīng),故選項C錯誤;

D、入射光子能量越大,則產(chǎn)生光電子的最大初動能越大,從躍遷到能級,輻射出光子能量為,則輻射出光電子最大初動能為為:,故選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點后,A、B仍保持靜止,下列說法中正確的是( )

A. B與水平面間的摩擦力減小

B. 地面對B的彈力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時,圖中、、 三角始終相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“用單擺測重力加速度”的實驗時,測量5種不同擺長情況下單擺的振動周期,記錄數(shù)據(jù)如下:

(1)以擺長L為橫坐標(biāo),周期的平方T2為縱坐標(biāo),根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中畫出T2-L的圖線 _______________ 。

(2)由此圖像求出重力加速度g= _______ m/s2。(結(jié)果保留到小數(shù)點后二位)

(3)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,若測得的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小,可能是因為________

A.擺球的質(zhì)量偏大

B.擺動的偏角偏小

C.計算擺長時,把懸線長 當(dāng)作了擺長l

D.測量周期時,將n次全振動誤記成了(n+1)次全振動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做練習(xí)使用多用電表的實驗中

(1)關(guān)于多用電表使用的一些要求,以下說法正確的是______:

A.測量電阻時,每次更換倍率后,都應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零

B.測量電壓時,每次更換量程后,都應(yīng)進(jìn)行機械調(diào)零

C.測量未知電阻時,應(yīng)先選用倍率最大的擋位測量

D.測量未知電壓時,應(yīng)先選用量程最大的擋位測量

(2)為了解一個“220V 100W”白熾燈的電阻大小,可以用電阻擋進(jìn)行測量,現(xiàn)將多用電表打到“×10”擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)太大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到___擋,如果換擋后經(jīng)必要步驟,正確測量得到表盤的示數(shù)如圖所示,則該白熾燈的阻值是________Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)甲、乙兩位同學(xué)在放學(xué)時,從學(xué)校所在地騎自行車沿平直的公路回家,先到乙同學(xué)家,休息一會,甲同學(xué)繼續(xù)騎車前行,在70 min時到家,甲同學(xué)的x-t圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 在前20 min內(nèi)甲同學(xué)做加速運動

B. 甲同學(xué)在乙同學(xué)家停留了30 min

C. 甲、乙兩同學(xué)家相距3.6 km

D. 甲從離開學(xué)校至到家的這段時間內(nèi),平均速度為2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運動,運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2kg的物體(物體可以視為質(zhì)點),從h=3. 2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點時,不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處,重力加速度g=l0m/s2,則:

(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間?

(2)傳送帶左右兩端AB間的距離L至少為多少?

(3)物體第一次在傳送帶上運動過程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn):生的摩擦熱為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況,圖中實線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅均為2 cm,波速為2 m/s,波長為0.4 m ,E點是BD連線和AC連線的交點,下列說法正確的是( )

A. A、C兩點是振動加強點

B. E點是振動減弱點

C. t=0.05 s,E點離開平衡位置2 cm

D. B、D兩點在t=0時刻的豎直高度差為8 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD為等腰梯形,A=∠B=60°,AB=2CD,在底角A、B分別放上一個點電荷,電荷量分別為qAqB,在C點的電場強度沿DC方向向右,A點的電荷在C點產(chǎn)生的場強大小為EA,B點的電荷在C點產(chǎn)生的場強大小為EB,則下列說法正確的是(  )

A. 放在A點的點電荷可能是負(fù)電荷

B. D點的電場強度沿DC方向向右

C. EAEB

D. |qA|=|qB|

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做利用單擺測重力加速度的實驗中,先測得擺線長為97.50 cm,擺球直徑為2.00 cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖所示,則:

(1)該擺擺長為______cm,秒表所示讀數(shù)為______s.

(2)如果測得的g值偏小,可能的原因是( )

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.?dāng)[線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動記為50

(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的lT的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g______(k表示)

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同步練習(xí)冊答案