【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)為什么要使固定有斜槽的木板保持水平？_________________．

(2)為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下？___________．

(3)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，建立了坐標(biāo)系，測(cè)出了a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo)，g取10m/s2，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答：

①坐標(biāo)原點(diǎn)O是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置嗎？_______．

②小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度是_____m/s．

【答案】 使小球離開木板時(shí)有水平初速度而做平拋運(yùn)動(dòng) 使小球每次離開木板時(shí)有相同的速度，都做同一條拋物線的平拋運(yùn)動(dòng) 是 2

【解析】(1)只有固定有斜槽的木板保持水平，小球才能水平拋出，其運(yùn)動(dòng)軌跡才是平拋的運(yùn)動(dòng)軌跡。

(2)為了確保每次小球運(yùn)動(dòng)軌跡相同，因此小球每次平拋的初速度應(yīng)該相同，故要求小球每次從同一固定位置自由滑下。

(3) ①小球豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，若O點(diǎn)是平拋的起始點(diǎn)，則其豎直方向的相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為：1:3:5，由題意可知：

h1:h2:h3=5:15:25=1:3:5，因此O點(diǎn)為平拋的起始點(diǎn)。

②根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得：

x=v0t

；

代入數(shù)據(jù)解得：v0=2m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，兩足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距為 L，一理想電流表與兩導(dǎo)軌相連，勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo) 軌平面垂直．一質(zhì)量為 m、有效電阻為 4R 的導(dǎo)體棒在距磁場(chǎng)上邊界 h 處?kù)o止釋放．導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后，流經(jīng)電流表的電流逐漸減小，最終穩(wěn)定為I.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，且始終保持水平，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻．求：

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B；

(2)電流穩(wěn)定后，導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)速度的大小v；

(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平板車長(zhǎng)為L，質(zhì)量為m，上表面距離水平地面高為h，以速度v0向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B是其左右兩個(gè)端點(diǎn)．從某時(shí)刻起對(duì)平板車施加一個(gè)方向水平向左的恒力F，與此同時(shí)，將一個(gè)小球輕放在平板車上的P點(diǎn)（小球可視為質(zhì)點(diǎn)，放在P點(diǎn)時(shí)相對(duì)于地面的速度為零），，經(jīng)過一段時(shí)間，小球脫離平板車落到地面.已知小球下落過程中不會(huì)和平板車相碰，所有摩擦力均忽略不計(jì)．求

（1）小球從離開平板車開始至落到地面所用的時(shí)間.

（2）小球落地瞬間，平板車的速度大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵板AB與水平地面之間的夾角為θ，一塊磁鐵吸附在鐵板下方。在緩慢抬起鐵板的B端使θ角增大(始終小于90°)的過程中，磁鐵始終相對(duì)于鐵板靜止。下列說法正確的是

A. 磁鐵始終受到三個(gè)力的作用

B. 鐵板對(duì)磁鐵的彈力逐漸增大

C. 磁鐵受到的摩擦力逐漸減小

D. 磁鐵所受合外力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線P、Q、R互相平行，垂直紙面放置，其間距均為L，電流均為I，方向垂直紙面向里．已知電流為I的長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)中，距導(dǎo)線r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=kI/r，其中k為常量．某時(shí)刻有一電荷量為q的帶正電粒子經(jīng)過原點(diǎn)O，速度大小為v，方向沿y軸正方向，該粒子此時(shí)所受磁場(chǎng)力為

A. 方向垂直紙面向外，大小為

B. 方向指向x軸正方向，大小為

C. 方向垂直紙面向外，大小為

D. 方向指向x軸正方向，大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一斜面傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體置于水平面山，A是最高點(diǎn)，B是最低點(diǎn)，C是AB的中點(diǎn)，其中AC段光滑、CB段粗糙.一質(zhì)量為m的小滑塊由A點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過時(shí)間t滑至C點(diǎn)，又經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)B點(diǎn).斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，取重力加速度為g，則( )

A. A到C與C到B過程中，滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度相同

B. A到C與C到B過程中，滑塊運(yùn)動(dòng)的平均速度相等

C. C到B過程地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左

D. C到B過程地面對(duì)斜面體的支持力大于(M+m)g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于傾斜放置的光滑絕緣斜面斜向上，勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域在斜面上虛線ef與gh之間．在斜面上放置一質(zhì)量為m、電阻為R的矩形鋁框abcd，虛線ef、gh和斜面底邊pq以及鋁框邊ab均平行，且eh＞bc．如果鋁框從ef上方的某一位置由靜止開始運(yùn)動(dòng)．則從開始運(yùn)動(dòng)到ab邊到達(dá)gh線之前的速度（v）﹣時(shí)間（t）圖象，可能正確的有（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=50 kg的運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))在河岸上A點(diǎn)緊握一根長(zhǎng)L=5.0 m的不可伸長(zhǎng)的輕繩,輕繩另一端系在距離水面高H=10.0 m的O點(diǎn),此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°,C點(diǎn)是位于O點(diǎn)正下方水面上的一點(diǎn),距離C點(diǎn)x=4.8 m處的D點(diǎn)有一只救生圈,O、A、C、D各點(diǎn)均在同一豎直面內(nèi)。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)

（1）若運(yùn)動(dòng)員抓緊繩端點(diǎn),從臺(tái)階上A點(diǎn)沿垂直于輕繩斜向下以一定初速度v0躍出,當(dāng)擺到O點(diǎn)正下方的B點(diǎn)時(shí)松開手,最終恰能落在救生圈內(nèi)。運(yùn)動(dòng)員從臺(tái)階上A點(diǎn)躍出時(shí)的動(dòng)能Ek;

（2）若初速度v0不一定,且使運(yùn)動(dòng)員最終仍能落在救生圈內(nèi),則救生圈離C點(diǎn)距離x將隨運(yùn)動(dòng)員離開A點(diǎn)時(shí)初速度v0的變化而變化，試求v0-x的關(guān)系式。

（3）若繩子能承受的最大拉力為人重力的5倍，求運(yùn)動(dòng)員在水面落點(diǎn)和臺(tái)階上A點(diǎn)水平距離的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究加速度與力的關(guān)系，為消除摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力

(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖乙，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止.請(qǐng)問這位同學(xué)的操作是否正確________（請(qǐng)答“正確”或“不正確”）

（2）如果這位同學(xué)先如（1）中的操作，然后不斷改變對(duì)小車的拉力F，他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的________（將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上）

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