【題目】在2016年8月的里約奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員在鏈球項(xiàng)目中獲得銀牌.如圖所示,在鏈球運(yùn)動(dòng)中,若運(yùn)動(dòng)員使鏈球高速旋轉(zhuǎn),在水不面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).然后突然松手,由于慣性,鏈球向遠(yuǎn)處飛去.鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R,鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)離地高度為h.設(shè)圓心在地面的投 影點(diǎn)為O,鏈球的落地點(diǎn)為P,O、P兩點(diǎn)的距離即為運(yùn)動(dòng)員的成績.若運(yùn)動(dòng)員某次擲鏈球的 成績?yōu)?/span>L,空氣阻力不計(jì),重力加速度為g,則. ( )
A. 鏈球從運(yùn)動(dòng)員手中脫開時(shí)的速度為
B. 運(yùn)動(dòng)員使鏈球高速旋轉(zhuǎn)時(shí)的動(dòng)能是
C. 運(yùn)動(dòng)員在擲鏈球的整個(gè)過程中對(duì)鏈球做功為
D. 鏈球落地時(shí)的動(dòng)能
【答案】AC
【解析】A、鏈球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)離地高度為h,故鏈球脫手后的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,那么,由鏈球運(yùn)動(dòng)速度和半徑垂直可得鏈球脫手后做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為,故有鏈球從運(yùn)動(dòng)員手中脫開時(shí)的速度,故A正確;
B、運(yùn)動(dòng)員使鏈球高速旋轉(zhuǎn)時(shí)的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;
C、鏈球在拋出前只受重力和運(yùn)動(dòng)員通過鏈條對(duì)他的作用力,故運(yùn)動(dòng)員在擲鏈球的整個(gè)過程中對(duì)鏈球做功大小等于鏈球在拋出瞬間的機(jī)械能,故運(yùn)動(dòng)員在擲鏈球的整個(gè)過程中對(duì)鏈球做功,故C正確;
D、鏈球拋出后只受重力作用,故機(jī)械能守恒,所以,鏈球落地時(shí)的動(dòng)能為,故D錯(cuò)誤;
故選AC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平桌面ABCD中央固定有一邊長為0.4m光滑小方柱abcd.長為L=1m的細(xì)線,一端拴在a上,另一端拴住一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的小球.小球的初始位置在ad連線上a的一側(cè),把細(xì)線拉直,并給小球以v0=2m/s的垂直于細(xì)線方向的水平速度使它作圓周運(yùn)動(dòng).由于光滑小方柱abcd的存在,使線逐步纏在abcd上.若細(xì)線能承受的最大張力為7N(即繩所受的拉力大于或等于7N時(shí)繩立即斷開),那么從開始運(yùn)動(dòng)到細(xì)線斷裂應(yīng)經(jīng)過多長時(shí)間?小球從桌面的哪一邊飛離桌面?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的圓盤半徑R=1 m,在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)高度不計(jì)的小桶,在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道AB,滑道與CD平行.滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,其高度差h=1.25 m.在滑道左端靜止放置質(zhì)量m=0.4 kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.當(dāng)用一大小F=4 N 的水平向右的拉力拉動(dòng)物塊的同時(shí),圓盤從圖示位置以角速度ω=2π rad/s 繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),拉力作用一段時(shí)間后撤掉,物塊在滑道上繼續(xù)滑行,由B點(diǎn)水平拋出,恰好落入小桶內(nèi),重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)物塊在B點(diǎn)的速度大;
(2)拉力作用的時(shí)間t1應(yīng)該滿足的關(guān)系式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2010年上海世博會(huì)上大量使用了LED發(fā)光二極管.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)研究LED發(fā)光二極管特性的實(shí)驗(yàn),用電壓表和電流表測(cè)LED發(fā)光二極管兩端的電壓UD和通過它的電流I,將得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中:
UD/ V | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
I/ mA | 0 | 0.9 | 2.3 | 4.3[ | 6.8 | 13.0 | 17.8 | 24.0 | 28.2 | 37.0 |
請(qǐng)完成下列問題:
(1)小明用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)所需的電路,由于粗心漏畫了一條線,請(qǐng)你將這條線補(bǔ)畫好;
(2)在I—U圖上畫出LED發(fā)光二極管的伏安特性曲線;
(3)已知該LED發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.4V,現(xiàn)用電動(dòng)勢(shì)為3V內(nèi)阻為5的電源供電,需要串聯(lián)一個(gè)電阻R才能使二極管工作在最佳狀態(tài),則該電阻值為 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示。在傾角為a=30。光滑斜面上,有一根長為L=0.8m的細(xì)繩,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,沿斜面做圓周運(yùn)動(dòng)(g取10m/s2),試計(jì)算:
(1)小球通過最高點(diǎn)A的最小速度;
(2)若細(xì)繩抗拉力為FTmax=10N,小球在最低點(diǎn)B的最大速度是多少:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,R1=5 Ω,R2=7 Ω,R3=8 Ω,R4=10 Ω,C=20μF,電源電動(dòng)勢(shì)E=18.6 V,內(nèi)阻r=1 Ω,電表為理想電表。開始電鍵K是閉合的,則下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)為l A
B. 電壓表的示數(shù)為6 V
C. 電容器所帶的電荷量為1.8×10-4C
D. 當(dāng)電鍵K斷開后,通過電阻R1的電荷量為1.8×10-4C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前,提出以下幾種猜想:①,②,③,…。他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖5—5—15①所示,PQ為一塊傾斜放置的木塊,在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來測(cè)量物體每次通過Q點(diǎn)的速度)。在剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),有位同學(xué)提出,不需要測(cè)出物體質(zhì)量,只要測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了,大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議。
(1)本實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量物體質(zhì)量的理由是___________________________________________。
(2)讓物體分別從不同高度無初速釋放,測(cè)出物體從初始位置速度傳感器的距離.Ll、L2、L3、L4,…,讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度、、、、…,并繪制了如圖②所示的圖象.根據(jù)繪制出的圖象,若為了更直觀地看出L和。的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)該作出 (______)
A.L—圖象 B.L一圖象 C.L一圖象 D.L一圖象
(3)本實(shí)驗(yàn)中,木板與物體間摩擦力的大小________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響探究出的結(jié)果。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.
第二步:保持長木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB=________.
(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測(cè)出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號(hào),只寫一個(gè)物理量),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W合=________.
(3)算出滑塊運(yùn)動(dòng)OA、OB、OC、OD、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 、是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷, 、是、連線的中垂線上且與連續(xù)距離相等的兩點(diǎn),則( )
A. 在、連線的中垂線上,從到,各點(diǎn)電勢(shì)相等,場強(qiáng)方向都相同
B. 在、連線的中垂線上,從到,場強(qiáng)先增大后減小,電勢(shì)先升高后降低
C. 在、連線的中垂線上,從到,場強(qiáng)先減小后增大,各點(diǎn)的電勢(shì)都相等
D. 在、連線上,從到,場強(qiáng)先減小后增大,電勢(shì)逐漸升高
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