16．關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．平拋運(yùn)動(dòng)是加速度恒定的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B．初速度越大，在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
C．物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，在相等的時(shí)間間隔內(nèi)水平位移相等
D．物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，在相等的時(shí)間間隔內(nèi)速度變化量相等

分析 物體以一定的初速度沿水平方向拋出，如果物體僅受重力作用，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng)．平拋運(yùn)動(dòng)可看作水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)以及豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)．平拋運(yùn)動(dòng)的物體，所受的合外力為重力，所以平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．速度變化量為△v=gt．

解答 解：A、平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力，加速度為g，恒定不變，所以平拋運(yùn)動(dòng)是加速度恒定的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，故A正確．
B、平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向作自由落體運(yùn)動(dòng)，由h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$，則知物體在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間由下落高度決定，與初速度無(wú)關(guān)．故B錯(cuò)誤．
C、平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在相等的時(shí)間間隔內(nèi)水平位移相等，故C正確．
D、速度變化量為△v=gt，g一定，則t相等時(shí)速度變化量△v相同，故D正確．
本題選不正確的，故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)性質(zhì)和合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，運(yùn)動(dòng)的分解和合成的是研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法，本質(zhì)是等效替代法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)場(chǎng)度和電勢(shì)都是反映電場(chǎng)自身性質(zhì)的物理量，它們都是矢量
B．電動(dòng)勢(shì)是描述電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)；電源提供電能越快，電動(dòng)勢(shì)越大
C．基本的邏輯門(mén)電路分為“與”門(mén)、“或”門(mén)和“非”門(mén)等
D．磁場(chǎng)對(duì)電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用力方向都遵守左手定則

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)為了探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)，加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．（圖甲）將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上，用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車的拉力，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖乙所示的a-F圖象．

（1）本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有平衡摩擦力，由圖可知摩擦力大小為0.1N；
（2）本實(shí)驗(yàn)中若不滿足砂和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）影響；
（3）由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為1 kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．宜昌被列為全國(guó)優(yōu)先發(fā)展的城市之一，幾年內(nèi)將新增多條高速公路穿越我市，給我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通帶來(lái)了極大的便利，越來(lái)越多的私家車變成了人們出行的工具，但交通安全將引起人們的高度重視，超速是引起交通事故的重要原因之一，規(guī)定私家車在高速公路上最高時(shí)速是120km/h，為了安全一般在110-60km/h之間行駛；
（1）在高速公路上行駛一定要與前車保持一個(gè)安全距離S0，即前車突然停止，后車作出反應(yīng)進(jìn)行減速，不會(huì)碰到前車的最小距離，如果某人駕車以108km/h的速度行駛，看到前車由于故障停止，0.5s后作出減速動(dòng)作，設(shè)汽車剎車加速度是5m/s2，安全距離是多少？
（2）如果該人駕車以108km/h的速度行駛，同車道前方x0=40m處有一貨車以72km/h的速度行駛，在不能改變車道的情況下采取剎車方式避讓（加速度仍為5m/s2），通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否會(huì)與前車相碰．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列力學(xué)物理量單位中，不是基本單位的是（　�。�
A．牛頓B．千克C．米D．秒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)做“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是D．
A．同一次實(shí)驗(yàn)中，兩次拉橡皮條只要伸長(zhǎng)量相同即可
B．實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
C．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越大越好
D．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）另一位同學(xué)只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（其他器材不缺）能否完成該實(shí)驗(yàn)？能（填“能”或“不能”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩人相距10km，兩人同時(shí)出發(fā)相向而行，甲每小時(shí)行3km，乙每小時(shí)行4km．有一只小狗與甲一起出發(fā)，每小時(shí)跑10km，小狗碰到乙時(shí)它往甲方向跑，碰到甲時(shí)它又往乙方向跑，如此不停往返，待甲、乙相遇時(shí)，小狗共跑的距離為（　�。�
A．14.3kmB．20 kmC．17 kmD．無(wú)法求解

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．木星的衛(wèi)星至少有16顆，其中木衛(wèi)一、木衛(wèi)二、木衛(wèi)三、木衛(wèi)四是意大利天文學(xué)家伽利略在1610年用自制的望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的．伽利略用木星的直徑作為量度單位，測(cè)量了木星的軌道．他發(fā)現(xiàn)，最接近木星的木衛(wèi)一的周期是1.8天，木衛(wèi)一距離木星中心4.2個(gè)木星直徑單位．木衛(wèi)四的周期是16.7天，預(yù)測(cè)木衛(wèi)四與木星中心的距離是（　　）
A．6個(gè)木星直徑B．19個(gè)木星直徑C．40個(gè)木星直徑D．160個(gè)木星直徑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示為多用電表的表頭，某同學(xué)在正確操作的情況下：
（1）將選擇開(kāi)關(guān)撥至圖中黑箭頭所示的位置，則測(cè)量的物理量是電阻，正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很小，為了獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)量值，他的正確做法應(yīng)該是選×1K檔，進(jìn)行歐姆調(diào)零，再測(cè)量電阻；
（2）用多用電表測(cè)量電阻時(shí)，電流應(yīng)從紅色表筆（選填“紅”或“黑”）經(jīng)“+”插孔流入電表．

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