【題目】伽利略通過梁的彎曲試驗(yàn)和理論分析，指出對(duì)長度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例；1685年，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律：兩個(gè)物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。這些事例表明：（ ）

A．實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)研究的全部方式

B．?dāng)?shù)學(xué)方式是近代科學(xué)主要表達(dá)形式

C．17世紀(jì)物理學(xué)是近代科學(xué)核心和基礎(chǔ)

D．經(jīng)典力學(xué)正確分析了物體宏觀運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

【答案】B

【解析】

試題分析：本題考查經(jīng)典力學(xué)，旨在考查學(xué)生解讀信息的能力。依據(jù)材料“伽利略……指出對(duì)長度相似的圓柱形梁，抗彎力矩和半徑立方成比例”“牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律：兩個(gè)物體之間有引力，引力和距離的平方成反比，和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比”可知近代科學(xué)的表達(dá)形式主要是數(shù)學(xué)，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)中“全部方式”與題意不符。C項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)，排除。經(jīng)典力學(xué)研究宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D項(xiàng)表述有誤，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

中國

西方

1385年，明朝在南京雞鳴山建立觀象臺(tái)，是世界上最早最完善的天文臺(tái)

1583年，意大利傳教士利瑪竇來到中國，帶來自鳴鐘、三棱鏡、渾天儀、天球儀等，西方天文學(xué)與科學(xué)儀器傳入中國

1607年，李之藻著《渾蓋通憲圖說》，將地心說引入中國，西方托勒密地心說滲入東方天文學(xué)

1629年，開歷局，以徐光啟為監(jiān)督，開始編撰《崇禎歷書》

1634年，德國傳教士湯若望監(jiān)制“窺筒”，是為中國的第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡

1634年，《崇禎歷書》歷時(shí)五年成書，是一部比較全面的介紹歐洲天文學(xué)知識(shí)的著作1645年，中國采用西方的數(shù)據(jù)，修訂《憲時(shí)歷》，即夏歷，是我國歷法的第五次改革

1542年，哥白尼提出太陽中心說，認(rèn)為恒星天層不動(dòng)，地球每天繞其軸旋轉(zhuǎn)一周，并每年繞太陽運(yùn)行一周

1543年，哥白尼《天體運(yùn)行論》出版

1572年，第谷發(fā)現(xiàn)仙后座超新星（銀河系第二顆新星）

1572年，西歐許多國家實(shí)行格里歷，即現(xiàn)行公歷的前身

1584年，布魯諾《論無限性、宇宙和世界》出版，捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說

1609—1619年，開普勒根據(jù)第谷觀測(cè)行星位置的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三個(gè)定律

1632年，伽利略出版《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對(duì)話》，論證了哥白尼“太陽中心說”

——林言椒等著《中外文明同時(shí)空》

表為明清之際中國與西歐天文學(xué)的發(fā)展概況簡表。從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，中外關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系式v＝v0＋at以下說法正確的是(　　)

A. v0是時(shí)間間隔t開始的速度，v是時(shí)間間隔t結(jié)束時(shí)的速度，它們均是瞬時(shí)速度

B. v一定大于v0

C. at是在時(shí)間間隔t內(nèi)，速度的增加量，一定是正值

D. a與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象的傾斜程度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有學(xué)者指出，培根（1561—1626年）所確立的實(shí)驗(yàn)觀察和歸納推理法、牛頓（1643—1727年）提出的運(yùn)動(dòng)三定律和萬有引力定律，不但奠定了現(xiàn)代自然科學(xué)的方法論基礎(chǔ)和理論框架，而且引發(fā)了觀念形態(tài)的革命。上述歷史現(xiàn)象（ ）

A．促進(jìn)地圓學(xué)說在歐洲普遍傳播B．導(dǎo)致宗教改革運(yùn)動(dòng)在歐洲興起

C．成為啟蒙運(yùn)動(dòng)理性思想的來源D．產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)藝術(shù)流派

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于路程和位移，下列說法正確的是（ ）

A. 物體通過的路程不同，但位移可能相同。

B. 物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程。

C. 位移的方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向

D. 路程就是位移的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，連那些素來都不問政治、清高脫俗的教授和學(xué)者也加入了“保衛(wèi)祖國”的大合唱。愛因斯坦本人則公開聲明自己是和平主義者，反對(duì)一切戰(zhàn)爭。他認(rèn)為科學(xué)是全世界的，因此像躲避瘟疫一樣，避開那些數(shù)不清的對(duì)炮彈、潛艇和飛機(jī)的研究。他說：“在我看來，戰(zhàn)爭是多么卑鄙、下流！我寧愿被千刀萬剮，也不愿參與這種可憎的勾當(dāng)。”

進(jìn)入三十年代以后，愛因斯坦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者。1933年4月，有人請(qǐng)求他出面援助因拒絕服兵役而被捕的比利時(shí)青年，他發(fā)表公開信回答說：“如果我是比利時(shí)人，在目前的形勢(shì)下，我不會(huì)拒絕服兵役。我將愉快的參軍。我相信，這將有助于拯救歐洲。”后來愛因斯坦移居美國。在得知希特勒動(dòng)員力量進(jìn)行核研究的消息后，他毅然給羅斯�？偨y(tǒng)寫信，建議美國加快研究。

1945年，美國在長崎和廣島投擲了原子彈。愛因斯坦悔恨地認(rèn)為是自己“按了按鈕”，并表示如果知道德國人不會(huì)成功地制造原子彈，就一點(diǎn)忙都不會(huì)去幫了。他認(rèn)為，消除原子彈對(duì)人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最迫切的問題，因而積極投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中。

——摘編自布恩《愛因斯坦大傳》

（1）根據(jù)材料，指出愛因斯坦和平主義思想的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評(píng)析愛因斯坦關(guān)于科學(xué)與戰(zhàn)爭關(guān)系的基本觀點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1922年12月，一部名為《愛之光》的劇本基本劇情是：一位科學(xué)博士以前認(rèn)為，時(shí)間先生和空間小姐毫無聯(lián)系、相對(duì)獨(dú)立，所以在科學(xué)研究中遇到許多無法克服的困難。一天，光之神給他帶來了重要靈感。最后，科學(xué)博士摘下了他的“有色眼鏡”，明白了時(shí)間先生和空間小姐的本質(zhì)聯(lián)系。該劇情反映的科學(xué)成就

A. 說明了物體的顏色形成原理，奠定近代光譜學(xué)的基礎(chǔ)

B. 是人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)上的第一次理論大綜合

C. 成為天文學(xué)上的基礎(chǔ)定律，可以解釋潮汐現(xiàn)象

D. 是原子能科學(xué)、宇宙航行等科學(xué)的理論基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于波的干涉和衍射，下列說法正確的是（______）（填正確答案標(biāo)號(hào)。）

A.波遇到障礙物時(shí)，一定會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

B.當(dāng)孔的大小比波長小時(shí)，會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.“聞其聲而不見其人”，說明聲波也能發(fā)生衍射

D.頻率不相同的兩列波也能發(fā)生干涉

E.聲波、電磁波等一切波都能發(fā)生衍射和干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼（R）對(duì)白眼（r）是顯性，控制眼色的基因位于X染色體上�，F(xiàn)用一對(duì)果蠅雜交，一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同，雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，那么親代果蠅的基因型為

A．XRXR×XrY B．XrXr×XRY C．XRXr×XrY D．XRXr×XRY

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