已知壓縮的彈簧具有彈性勢能，該彈性勢能取決于

A．彈簧的自然長度                      B．彈簧縮短的長度    

C．彈簧壓縮后的長度                    D．彈簧的勁度系數(shù)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在光滑的水平面上停放一上表面水平的平板車C，C質(zhì)量為3m，在車上左端放有質(zhì)量為2m木塊B，車左端靠于固定在豎直平面內(nèi)半徑為R的
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圓弧形光滑軌道，已知軌道底端切線與水C上表面等高，另一物塊質(zhì)量為m的A從軌道頂端由靜上釋放，與B碰后立即粘于一體為D，在平板車C上滑行，并與固定于C右端水平輕質(zhì)彈簧作用后被彈回，最后D剛好回到車的最左端與C相對靜止，重力加速度為g，設(shè)AB碰撞時間極短，A、B均視為質(zhì)點．求：
（1）木塊AB碰撞后瞬間D的速度大小；
（2）AB碰撞過程中損失的機械能；
（3）彈簧壓縮過程中具有的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平光滑軌道PQ上有一輕彈簧，其左端固定在豎直墻上，右端與一質(zhì)量m=2.0kg的小物塊（可視為質(zhì)點）接觸，現(xiàn)推動小物塊將彈簧壓縮后由靜止釋放，物塊被彈簧彈出后沿水平軌道運動至右端沿切線進入豎直固定的半圓軌道，且小物塊進入半圓軌道時與軌道間恰無相互作用．小物塊沿半圓軌道運動經(jīng)過最低點后滑上質(zhì)量M=8.0kg的長木板，最后恰好停在長木板最左端．已知豎直半圓軌道光滑且半徑R=0.5m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，木板與水平地面間摩擦不計，取g=10m/s2．求：
（1）釋放小物塊前彈簧具有的彈性勢能；
（2）木板的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?宿遷一模）如圖，半徑為R的光滑半圓形軌道ABC在豎直平面內(nèi)，與水平軌道CD相切于C 點，D端有一被鎖定的輕質(zhì)壓縮彈簧，彈簧左端連接在固定的擋板上，彈簧右端Q到C點的距離為2R．質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的滑塊從軌道上的P點由靜止滑下，剛好能運動到Q點，并能觸發(fā)彈簧解除鎖定，然后滑塊被彈回，且剛好能通過圓軌道的最高點A．已知∠POC=60°，求：
（1）滑塊第一次滑至圓形軌道最低點C時對軌道壓力；
（2）滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）彈簧被鎖定時具有的彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?通州區(qū)二模）如圖所示，在水平桌面上有一個輕彈簧一端被固定，另一端放一質(zhì)量m=0.20kg的小滑塊，用一水平力推著滑塊緩慢壓縮彈簧，使彈簧具有彈性勢能E=0.90J時突然撤去推力，滑塊被彈簧彈出，在桌面上滑動后由桌邊水平飛出落到地面．已知桌面距地面的高度h=0.80m，重力加速度g取10m/s2，忽略小滑塊與桌面間的摩擦以及空氣阻力．求：
（1）滑塊離開桌面時的速度大小．
（2）滑塊離開桌面到落地的水平位移．
（3）滑塊落地時的速度大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平地面上靜止放著質(zhì)量為M，長度為L的厚木板A，A板的右端放有質(zhì)量為m的物塊B（可視為質(zhì)點）在它們的右端的半截墻上固定著水平放置的彈簧，水平地面P點右側(cè)光滑，左側(cè)粗糙，A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ，A與P點左側(cè)地面間的動摩擦因數(shù)為2μ，讓A、B以初速度v0向右勻速運動，B會壓縮彈簧，當A的速度減小為零時，B恰好在A的中央處。彈簧將A、B向左彈開的過程中A、B始終具有相同的速度，A、B在P點左側(cè)做勻減速運動，B最后恰好停在A的左端處。問：
（1）若v0已知，則彈簧被壓縮后的最大彈性勢能多大？
（2）試確定v0和板長L應(yīng)滿足的關(guān)系式。

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