下列儀器使用前必須檢查其是否漏水的是（　　）
A、分液漏斗B、漏斗
C、蒸發(fā)皿D、長頸漏斗
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)儀器的構(gòu)造，帶有活塞或瓶塞的裝置使用前要檢查是否漏水，據(jù)此分析．
解答：解：A、分液漏斗有上口塞子和下口有控制液體流量的活塞，使用前需要檢查是否漏水，故符合題意；
B、漏斗使用前不須檢查是否漏水，故不符合題意；
C、蒸發(fā)皿使用前不須檢查是否漏水，故不符合題意；
D、長頸漏斗使用前不須檢查是否漏水，故不符合題意．
故選A．
點評：本題考察了常見儀器的使用．要注意，帶有活塞的儀器在使用前都要檢查是否漏水．常見的需要檢漏的儀器有：容量瓶、分液漏斗和滴定管．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖．
（1）請你幫他將裝置圖補充完整；
（2）寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式：
 
；
（3）此實驗中長頸漏斗的作用是
 
；
（4）檢驗二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡，但沒有出現(xiàn)其它現(xiàn)象，可能的原因是
 
．（寫一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前全世界普遍關(guān)注的環(huán)境問題“全球氣候變暖”．
（1）溫室效應(yīng)加劇，全球氣候變暖，除了因為吸收二氧化碳的森林因為天災(zāi)和人類的亂砍濫伐等各種因素不斷減少，還因為
 
．
（2）對此異常氣候你的建議是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)提示寫出對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式或文字表達式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒，火星四濺，生成黑色的固體，請寫出對應(yīng)的文字表達式；
 
；
（2）紅磷燃燒生成大量白煙五氧化二磷，請寫出對應(yīng)的文字表達式；
 
；
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣，請寫出對應(yīng)的文字表達式；
 
．
（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣，請寫出對應(yīng)的文字表達式；
 
；
（5）木炭在空氣中燃燒，請寫出對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；
 
；
（6）硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，請寫出對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

進入供暖期，可吸入顆粒物已成為哈爾濱空氣污染首要的污染物，而在這些顆粒物中，直徑小于2.5微米的PM2.5可直接進入肺泡，嚴重影響健康，據(jù)了解，取暖時原煤的燃燒產(chǎn)生的廢氣，汽車尾氣中都含有大量的PM2.5，汽車尾氣中還含有（1）
 
（寫出兩種）等有害物質(zhì)；對于霧霾天氣談?wù)勀愕母惺埽?）
 
．為了應(yīng)對霧霾天氣，你的一點應(yīng)對措施是（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列應(yīng)用的原理（ 用化學(xué)方程式表示）正確且反應(yīng)類型屬于基本反應(yīng)類型的是（　　）
A、稀鹽酸除鐵銹2HCl+FeO═FeCl2+H20
B、實驗室用過氧化氫溶液制氧氣2H2O═2H2O+02↑
C、用酒精作實驗用加熱儀器的燃料C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2↑+3H2O
D、用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�
A、每個氫氣分子由2個氫原子構(gòu)成
B、分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C、每個水分子是由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成的
D、這說明化學(xué)反應(yīng)中原子發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年9月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧疾藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，獲得被譽為諾貝爾獎“風(fēng)向標”的拉斯克獎．這是中國生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級最高級大獎．青蒿素（C15H22O5）屬于（　�。�
A、化合物B、氧化物
C、單質(zhì)D、混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗裝置回答問題：

（1）圖①相當于化學(xué)實驗中的
 
裝置；
（2）圖②實驗中觀察到的明顯現(xiàn)象是
 
；
（3）圖③是一種常見的化學(xué)電池，工作時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為氫氣在氧氣中燃燒生成水．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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