14.如圖所示,彎成90°的均勻細(xì)玻璃管,上端封閉有部分理想氣體,有開口的一端呈水平狀態(tài),管內(nèi)水銀柱l1=l2=10cm,靜止時(shí)彎管內(nèi)Q點(diǎn)壓強(qiáng)為p1,當(dāng)此管向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)壓強(qiáng)為p2,設(shè)當(dāng)時(shí)大氣壓強(qiáng)為p0,則( 。
A.p1=p2=p0B.p1<p0,p2>p0C.p1=p0,p2>p0D.p2>p1>p0

分析 對(duì)管內(nèi)水銀柱進(jìn)行分析,結(jié)合理想氣體狀態(tài)方程和牛頓第二定律,判斷出Q點(diǎn)壓強(qiáng)的大小變化情況即可.

解答 解:設(shè)上端封閉的理想氣體在靜止時(shí)壓強(qiáng)為p3,管內(nèi)氣體長(zhǎng)度為l,管的橫截面積為S
靜止時(shí)彎管內(nèi)Q點(diǎn)壓強(qiáng)為p1,則對(duì)水平方向的水銀柱分析,由平衡條件有p1S=p0S,可得p1=p0;
豎直方向p1=p3+ρgl1
當(dāng)此管向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向有p2S-p0S=ma
其中m=ρS(l2-△l)
豎直方向有:p2=p4+ρg(l1+△l)
對(duì)于上端封閉的理想氣體,由玻意耳定律有:p3Sl=p4S(l-△l)
則p2=p4+ρg(l1+△l)=$\frac{{p}_{3}l}{l-△l}+ρg({l}_{1}+△l)$>p1=p3+ρgl1
故p2>p0;C正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查理想氣體狀態(tài)方程和牛頓第二定律,解題的關(guān)鍵是分析清楚氣體變化的過(guò)程,確定氣體的狀態(tài),分析狀態(tài)參量,利用對(duì)應(yīng)的氣體狀態(tài)方程進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,真空中有兩個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,帶電荷量分別為4Q和Q,a、O、b三點(diǎn)將兩點(diǎn)電荷的連線四等分,中垂線上的M、N兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.a、b兩點(diǎn)的連線上自左向右電場(chǎng)強(qiáng)度不斷減小
B.a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
C.將一負(fù)電荷沿直線從a移到b點(diǎn)的過(guò)程中,該電荷的電勢(shì)能先增加后減少
D.將一正電荷沿直線從M點(diǎn)移到N點(diǎn)的過(guò)程中,該電荷的電勢(shì)能先增加后減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,光滑絕緣豎直細(xì)桿與以正電荷Q為圓心的圓周交于B,C兩點(diǎn),一質(zhì)量為m,電荷量為-q的空心小球從桿上A點(diǎn)從靜止開始下落,設(shè)2AB=BC=2h,小球滑到B點(diǎn)時(shí)速度為$\sqrt{3gh}$.求:
(1)小球滑至C點(diǎn)的速度;
(2)A,C兩點(diǎn)的電勢(shì)差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.兩個(gè)帶電小球,帶的電荷量都為1.0×10-5 C,相隔0.5米,兩球可看作點(diǎn)電荷,試求它們之間的靜電力大。o電力常量k=9×109 N•m2/C2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一輛電瓶車,質(zhì)量m=40kg,由內(nèi)阻不計(jì)的蓄電池組向直流電動(dòng)機(jī)提供U=36V的電壓,當(dāng)電瓶車在水平地面上勻速行駛時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流I=5A,已知電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻r=2Ω,車行駛過(guò)程中所受的阻力是車重的0.05倍,取g=10m/s2,則電瓶車勻速行駛的速度為( 。
A.5m/sB.6.5m/sC.8.5m/sD.10m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.
現(xiàn)利用圖2所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)lm左右的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器設(shè)有畫出.此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,卡尺數(shù)如圖3所示.
(1)讀出滑塊的寬度d=5.015cm.
(2)滑塊通過(guò)光電門1的速度v1=1.003 m/s,滑塊通過(guò)光電門2的速度v2
(3)若僅提供一把米尺,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門之間的距離L外,還需測(cè)量的物理量是P點(diǎn)離桌面的距離h、重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)距離a、斜面的長(zhǎng)度b(說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量的字母).
(4)用(3)中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{h}{a}$-$\frac{({v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2})b}{2Lga}$(用字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.用一根橫截面積為S、電阻率為 ρ 的硬質(zhì)細(xì)導(dǎo)線做成一個(gè)半徑為r的圓環(huán),ab 為圓環(huán)的一條直徑,如圖所示,在 ab 的左側(cè)存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)垂直圓環(huán)所在平面,方向如圖.磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間減小,變化率$\frac{△B}{△t}$=K(K為定值),則(  )
A.圓環(huán)中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流B.圓環(huán)具有擴(kuò)張且向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
C.圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為|$\frac{KS}{2}$|D.圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為|$\frac{KSr}{4ρ}$|

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”.如圖(a)所示,把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)].觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論( 。
A.作用力與反作用力大小時(shí)刻相等
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力消失后反作用力可以慢慢消失
D.作用力與反作用力方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.初始靜止在光滑水平面上的物體,受到一個(gè)方向不變,大小逐漸減小的水平力的作用,則這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況為(  )
A.速度不斷增大,但增大得越來(lái)越慢B.加速度不斷增大,速度不斷減小
C.加速度不斷減小,速度不斷增大D.加速度不變,速度先減小后增大

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