16.如圖所示,一條形磁鐵放在水平桌面上,在其左上方固定一根與磁鐵垂直的長直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通以圖示方向的電流時( 。
A.磁鐵對桌面的壓力增大B.磁鐵對桌面的壓力減小
C.磁鐵受到向左的摩擦力作用D.磁鐵受到向右的摩擦力作用

分析 先判斷電流所在位置的磁場方向,然后根據(jù)左手定則判斷安培力方向,再根據(jù)牛頓第三定律得到磁體受力方向,最后對磁體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷.

解答 解:條形磁鐵外部磁場又N指向S,根據(jù)左手定則知,直導(dǎo)線所受的安培力的方向斜向右下方,根據(jù)牛頓第三定律知,條形磁鐵所受力的方向斜向左上方,可知條形磁鐵有向左的運(yùn)動趨勢,所受的摩擦力方向向右,磁鐵對桌面的壓力減小,故BD正確,AC錯誤;
故選:BD

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵先對電流分析,得到其受力方向,再結(jié)合牛頓第三定律和平衡條件分析磁體的受力情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法中正確的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的意義在于使人類認(rèn)識到原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型建立的基礎(chǔ)是α粒子的散射實驗
C.放射性元素的半衰期與外界的溫度無關(guān)
D.由現(xiàn)代的恒星演化理論,太陽最終會變成一顆白矮星

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,一個簡單的邏輯電路圖.Rl、R2為定值電阻.下列說法正確的是(  ) 
A.Sl,S2都斷開時燈泡發(fā)光B.Sl,S2都閉合時燈泡發(fā)光
C.Sl斷開,S2閉合時燈泡不發(fā)光D.Sl閉合,S2斷開時燈泡不發(fā)光

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,ab,cd為兩相距2米的平行放置的光滑金屬導(dǎo)軌,水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中.MN是質(zhì)量為3kg的金屬棒,通以8A時,棒能活動2m/s2的加速度.求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,打點(diǎn)計時器使用交流電頻率為50Hz.
(1)在該實驗中,下列說法正確的是BD
A.平衡摩擦力時,調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在小盤和砝碼的牽引下在斜面上勻速下滑
B.在平衡摩擦力時,需要拿走小盤,紙帶穿過打點(diǎn)計時器,并固定在小車的尾端,然后調(diào)節(jié)斜面傾角,輕推小車,使小車在斜面上勻速下滑
C.每改變一次小車的質(zhì)量,需要重新平衡一次摩擦力
D.為了減小實驗誤差,小車的質(zhì)量應(yīng)比小盤(包括盤中的砝碼)的質(zhì)量大得多
(2)圖為某次操作中打出的一條紙帶,他們在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.實驗中使用的是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=0.343m/s2,第2點(diǎn)對應(yīng)的小車瞬時速度為0.437m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)在保持小車受到的拉力不變的條件下,研究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系時,需要作出a-$\frac{1}{M}$圖象來確定.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,做勻速直線運(yùn)動的汽車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設(shè)重物和汽車的速度的大小分別為 vB、vA,則( 。
A.A=v BB.A<v B
C.A>v BD.重物B的速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于電源電動勢的說法,正確的是( 。
A.無論內(nèi)電壓和外電壓如何變化,其電源電動勢一定不變
B.電路中路端電壓增大時,則電源電動勢也一定增大
C.電動勢就是電勢差,也叫電壓
D.電源的電動勢越大,電源所能提供的電能就越多

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在光滑的水平面上,有質(zhì)量分別為m1、m2的鋼球沿一條直線同向運(yùn)動m1、m2的速度分別是v1、v2(v1>v2)m1與m2發(fā)生彈性正碰,求兩小球碰后的速度分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一物體豎直向上拋出后,所受空氣阻力大小不變,從它被拋出到落回原地的過程中(  )
A.上升時間大于下降時間
B.上升加速度大于下降加速度
C.上升階段平均速度等于下降階段平均速度
D.上升階段平均速度小于下降階段平均速度

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同步練習(xí)冊答案