分析 對(duì)整體由動(dòng)能定理可求得AB的速度,再對(duì)B物體分析,根據(jù)動(dòng)能定理即可求得A對(duì)B所做的功.
解答 解:根據(jù)動(dòng)能定理可知,
FL=$\frac{1}{2}$(mA+mB)v2
再對(duì)B物體分析可知,A對(duì)B所做的功
W=$\frac{1}{2}$mbv2
聯(lián)立解得:
W=16J
答:物塊A對(duì)物塊B所做的功為16J.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理的應(yīng)用,要注意明確正確選擇研究對(duì)象,并準(zhǔn)確分析受力和力做功情況,注意體會(huì)動(dòng)能定理的應(yīng)用和牛頓第二定律的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩次t=0時(shí)刻,通過線圈平面磁通量都是φ=0 | |
B. | 曲線a、b對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為3:2 | |
C. | 曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為10V | |
D. | 曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為25Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶負(fù)電,從a向b運(yùn)動(dòng) | B. | 粒子帶正電,從a向b運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 粒子帶負(fù)電,從b向a運(yùn)動(dòng) | D. | 粒子帶正電,從b向a運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與IL的乘積成反比 | |
B. | 通電導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中某點(diǎn),那點(diǎn)就有磁感應(yīng)強(qiáng)度,如果將導(dǎo)線拿走,那點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就為零 | |
C. | 通電導(dǎo)線受安培力不為零的地方一定存在磁場(chǎng),不受安培力的地方一定不存在磁場(chǎng) | |
D. | 磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向由磁場(chǎng)本身決定,與是否放入通電導(dǎo)線無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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