18．忽略空氣阻力，下列物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滿足機(jī)械能守恒的是（　�。�
A．電梯勻速下降B．物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端
C．物體沿著粗糙斜面勻速下滑D．物體做平拋運(yùn)動(dòng)

分析 物體機(jī)械能守恒的條件是只有重力做功，根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個(gè)分析物體的受力的情況，即可判斷物體是否是機(jī)械能守恒．也可以根據(jù)機(jī)械能的概念分析．

解答 解：A、電梯勻速下降，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，則知機(jī)械能必定減小，故A錯(cuò)誤．
B、物體在光滑斜面上下滑，受重力和支持力的作用，但是支持力的方向和物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直，支持力不做功，只有重力做功，所以機(jī)械能守恒．故B正確．
C、物體沿著粗糙斜面勻速下滑，物體受力平衡狀態(tài)，摩擦力和重力都要做功，所以機(jī)械能不守恒，故C錯(cuò)誤．
D、物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受重力，所以機(jī)械能守恒，故D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握住機(jī)械能守恒的條件：只有重力做功，分析物體是否受到其它力的作用，以及其它力是否做功，由此即可判斷是否機(jī)械能守恒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)物體的v-t圖象如圖所示，此圖象哪一段不合理（　�。�
A．0到A段B．A到B段C．B到C段D．都合理

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．質(zhì)量2t的機(jī)車，發(fā)動(dòng)機(jī)的最大輸出功率為100kw，運(yùn)動(dòng)阻力恒為2×103N，試求：
（1）當(dāng)機(jī)車由靜止開(kāi)始以0.5m/s2的加速度沿水平軌道做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，能達(dá)到的最大速度和達(dá)到該最大速度所需的時(shí)間？
（2）若機(jī)車保持額定功率不變行駛，能達(dá)到的額最大速度？當(dāng)受到為10m/s時(shí)機(jī)車的加速度？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．物體受到的合外力方向與其運(yùn)動(dòng)方向一致，當(dāng)合外力逐漸減小時(shí)，物體的加速度和速度將（　　）
A．加速度和速度均減小B．加速度減小，速度增大
C．加速度和速度均增大D．加速度增大，速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，就是通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方通電導(dǎo)線受安培力一定大
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位可以用Wb/m2
D．通電導(dǎo)線在某處所受磁場(chǎng)力為零，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放于水平面上，物體上豎直固定一長(zhǎng)度為l、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧現(xiàn)用手拉住彈簧上端P緩慢向上提，使物體離開(kāi)地面上升一段距離在這一過(guò)程中，若P端上移的距離為H，求物體重力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．物體M放在粗糙的斜面上保持靜止，當(dāng)用很小的水平外力F推M時(shí)，它仍保持靜止，則（　�。�
A．物體M的靜摩擦力增加B．物體M的靜摩擦力減小
C．物體M的最大靜摩擦力增加D．物體所受的合力增加
E．物體所受斜面的支持力增加   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．（多選）如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由圖可知，振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是正弦曲線
B．t=2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度最大，方向沿y軸的負(fù)方向
C．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅為10 cm
D．質(zhì)點(diǎn)在第1 s末和第3 s末位移的方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是CBDAEF．
A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)
B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
（2）這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)系中已描出：
①在圖中的坐標(biāo)系中作出F-x圖線．
②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式（x用cm作單位）：F=0.43x．

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