【題目】下列關(guān)于時間或時刻的兩種說法意義相同的是(

A.3s末和第2 s

B.3 s內(nèi)和第3 s內(nèi)

C.5 s末和第6 s

D.1 s內(nèi)和第1 s

【答案】C

【解析】

A.第3s末和第2s初不是同一個點,它們之間的時間間隔是2s,故A錯誤;

B.前3s內(nèi)的時間間隔是3s,而第3s內(nèi)的時間間隔是1s,故B錯誤;

C.第5s末與第6秒初是同一個時刻,故C正確;

D.第1s內(nèi)是指時間,而第1s末是時刻,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,原長分別為L1L2、勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個裝置處于靜止狀態(tài)。

1)這時兩個彈簧的總長度為多大?

2)若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板受到上面物體m2的壓力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】竹蜻蜓是一種在中國民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具,是中國古代一個很精妙的小發(fā)明,距今已有兩千多年的歷史.其外形如圖所示,呈T字形,橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳,當中有一個小孔,其中插一根筆直的竹棍,用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍,竹蜻蜓的槳葉便會旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天,隨著升力減弱而最終又落回地面.二十世紀三十年代,德國人根據(jù)竹蜻蜓的形狀和原理發(fā)明了直升機的螺旋槳.下列關(guān)于竹蜻蜓的說法正確的是(

A. 竹蜻蜓從手中飛出直至運動到最高點的過程中,始終在加速上升

B. 竹蜻蜓從手中飛出直至運動到最高點的過程中,始終在減速上升

C. 為使竹蜻蜓能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升,其槳葉前緣應(yīng)比后緣略高

D. 為使竹蜻蜓能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升,其槳葉前緣應(yīng)比后緣略低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩條斜線,分別代表AB兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的速度時間圖象。下列說法中正確的是( )

A. A的初速度比B的初速度大

B. 在前10 s內(nèi),A的位移比B的位移大

C. B的加速度比A的加速度大

D. 10 s末兩物體的瞬時速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是(

A.路程、時間、力B.初速度、位移、加速度

C.位移、時間、加速度D.位移、加速度、質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻及電阻率的說法中,正確的是( 。

A. 可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比

B. 知,導(dǎo)體的電阻與長度l、電阻率ρ成正比,與橫截面積S成反比

C. 將一根導(dǎo)線一分為二,則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來的二分之一

D. 將一根電阻絲均勻拉長為原來2倍,則電阻絲的電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.物體的運動速度越大,加速度不一定越大

B.物體的運動速度變化越快,加速度不一定越大

C.物體的運動速度變化量越大,加速度也一定越大

D.物體的運動速度越小,加速度也一定越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線表示電場的一簇等勢面且相鄰等勢面間電勢差相等,一個α粒子(即氦原子核)以一定的初速度進入電場后,只在電場力作用下沿實線軌跡運動,α粒子先后通過M點和N點.針對這一過程可判斷出( 。

A. N點的電勢高于M點的電勢

B. α粒子在N點的電勢能比在M點的電勢能大

C. α粒子在M點的速率小于在N點的速率

D. α粒子在M點受到的電場力比在N點受到的電場力大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為r帶缺口的剛性金屬圓環(huán)在紙面上固定放置,在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導(dǎo)線,分別與兩塊垂直于紙面固定放置的平行金屬板連接,兩板間距為d,如圖(左)所示。有一變化的磁場垂直于紙面,規(guī)定向內(nèi)為正,變化規(guī)律如圖(右)所示。在t=0時刻平板之間中心有一重力不計,電荷量為q的靜止微粒,則以下說法正確的是

A. 2秒內(nèi)上極板為正極

B. 3秒內(nèi)上極板為負極

C. 2秒末微;氐搅嗽瓉砦恢

D. 3秒末兩極板之間的電場強度大小為0.2

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