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一個物體放在斜面上,當斜面的傾角逐漸增大而物體仍靜止在斜面上時,下列說法正確的是:
A.重力與支持力的合力逐漸增大
B.重力與靜摩擦力的合力逐漸增大
C.支持力與靜摩擦力的合力逐漸增大
D.重力、支持力、靜摩擦力的合力逐漸增大
A

試題分析:物體靜止在斜面上,受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力,根據平衡條件得:,增大,增大,而物體所受重力和支持力的合力大小與靜摩擦力大小相等,則逐漸增大,故A正確.物體所受的支持力增大,減小,根據平衡條件得知,物體所受重力和靜摩擦力的合力與支持力大小相等,則逐漸減小,故B錯誤.支持力與靜摩擦力的合力大小等于重力大小應不變,選項C錯誤.物體處于靜止狀態(tài),則物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力為零,保持不變.故D錯誤.故選A.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個力F分解為兩個力F1、F2,下列情況可能的是
A.F1或F2垂直于FB.F1、F2都與F在同一直線上
C.F1或F2的大小等于FD.F1、F2的大小和方向都與F相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,質量為m=4kg的圓柱體卡在V形凹槽內,凹槽右壁豎直,左邊為傾角θ=37°的斜面,圓柱體與槽之間的動摩擦因數均為μ=0.2,槽放在水平桌面上(AB與桌面平行),今用平行AB的力推F著圓柱體勻速前進,求:

(1)圓柱體對豎直右壁的壓力大小
(2)推力F的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長為L的輕質細繩懸掛一個質量為m的小球,其下方有一個傾角為θ的光滑斜面體,放在光滑水平面上。開始時小球剛好與斜面接觸無壓力,現在用水平力F緩慢向左推動斜面體,直至細繩與斜面平行為止,對該過程中有關量的描述正確的是
A.繩的拉力和球對斜面的壓力都在逐漸減小
B.繩的拉力在逐漸減小,球對斜面的壓力逐漸增大
C.重力對小球做負功,斜面彈力對小球不做功
D.推力F做的總功是mgL(1-cosθ)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分).如圖所示,靜止在水平地面上的小黃鴨質量m=20kg,受到與水平面夾角為53°的斜向上的拉力,小黃鴨開始沿水平地面運動。若拉力F=100N,小黃鴨與地面的動摩擦因數為0.2,求:

(1)把小黃鴨看作質點,作出其受力示意圖;
(2)小黃鴨對地面的壓力;
(3)小黃鴨運動的加速度的大小。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(1)所示,斜拉橋的塔柱兩側有許多鋼索,它們的一端都系在塔柱上.對于每組對稱鋼索,它們的上端可以看成系在一起,即兩根鋼索對塔柱的拉力F1、F2作用在同一點.它們合起來對塔柱的作用效果應該讓塔柱好像受到一個豎直向下的力F一樣,如圖(2)所示.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側的鋼索不能呈對稱分布如圖(3)所示,要保持塔柱所受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應滿足

A.       B.
C.   D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,其延長線總是過半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱體不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖是這個裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點緩慢地逆時針轉動,在Q到達最高位置前,發(fā)現P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是(    )
A.MN對Q的彈力大小保持不變
B.MN對Q的彈力先增大后減小
C.P、Q間的彈力先增大后減小
D.P所受桌面的作用力一直增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(8分)如圖所示,為使一個重為G的物體靜止在傾角為的光滑斜面上,需給物體施加一個外力,大小也是G。①試說明凡符合條件的外力方向,并在圖上標出(不要求說明理由)。②求出各情況下物體對斜面壓力大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下是必修1課本中四幅插圖,關于這四幅插圖下列說法正確的是(  )
A.甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中,體重計示數先減少后增加
B.乙圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以在較長時間內保持運動速度的大小和方向不變
C.丙圖中賽車的質量不很大,卻安裝著強大的發(fā)動機,可以獲得很大的加速度
D.丁圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來減小車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全

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