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科目: 來源:模擬題 題型:計算題

(選修3-5選做題)
如圖所示,A、B、C三物塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平臺面上。B、C間夾有原已完全壓緊而不能再壓縮的彈簧,兩物塊用細(xì)繩相連,使彈簧不能伸展。物塊A以初速度v0沿B、C連線方向向B運動,相碰后,A與B、C粘合在一起,然后連接B、C的細(xì)繩因受擾動而突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離,脫離彈簧后C的速度為2v0。求:
(1)A、B碰后A的速度;
(2)彈簧所釋放的勢能△E。

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科目: 來源:模擬題 題型:計算題

(選修3-5選做題)
如圖所示,在光滑的水平地面上有一塊長木板,其左端固定一擋板,擋板和長木板的總質(zhì)量為m1=3 kg,其右端放一質(zhì)量為m2=1 kg的小滑塊,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對小滑塊施加一水平拉力,一段時間后撤去拉力,此過程中拉力做功W=20 J。此后小滑塊與擋板碰撞(碰撞過程無機械能損失,碰撞時間極短),最終小滑塊恰好未從長木板上掉下來。在小滑塊與長木板發(fā)生相對運動的整個過程中,系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量Q=12 J。求:
(1)小滑塊最終的速度大小;
(2)碰撞結(jié)束時,小滑塊與長木板的速度。

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科目: 來源:模擬題 題型:計算題

(選修3-5選做題)
如圖所示,已知水平面上的P點右側(cè)光滑,左側(cè)與滑塊間的動摩擦因數(shù)為μ。質(zhì)量分別為m1和m2的兩個滑塊A、B在水平面上P點的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運動,由于v1>v2而發(fā)生碰撞(碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上)。二者碰后A繼續(xù)向右運動,B被右側(cè)的墻以原速率彈回,再次與A相碰,碰后B恰好停止,而A最終停在Q點。測得PQ間的距離為L。求第一次碰后滑塊A的速率。

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科目: 來源:模擬題 題型:計算題

(選修3-5選做題)
如圖1所示,物體A的質(zhì)量是4 kg,輕彈簧一端連接A,另一端固定在豎直墻壁上,水平面光滑。物體B水平向左運動,在t=5 s時與物體A相碰,并立即與A有相同的速度,一起向左運動,物塊B的速度一時間圖象如圖2所示。  
(1)求物塊B的質(zhì)量;  
(2)求15 s以后彈簧具有的最大彈性勢能。

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科目: 來源:模擬題 題型:計算題

(選修3-5選做題)
如圖所示,有四個質(zhì)量相同,其大小可不計的小木塊A、B、C、D依次等距離地放在水平面上,各木塊之間的距離s=1m,水平面在B木塊的左側(cè)是光滑的,右側(cè)是粗糙的,且與木塊的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2。開始時,A木塊以v0的速度向右運動,其余的木塊靜止,A木塊與B木塊發(fā)生碰撞,接著陸續(xù)發(fā)生其他碰撞,假設(shè)木塊之間碰撞后均結(jié)合成一體,試問:初速度v0取何值時,可以使C木塊能被碰撞而D木塊不能被碰撞。(g取10m/s2

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科目: 來源:0119 月考題 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量m1=0.2kg的小球,從光滑水平軌道上的一端A處,以v1=2.5m/s的速度水平向右運動。軌道的另一端B處固定放置一豎直光滑半圓環(huán)軌道(圓環(huán)半徑比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),軌道的半徑R=10cm,圓環(huán)軌道的最低點與水平軌道相切;空中有一固定長為15cm的木板DF,F(xiàn)端在軌道最高點C的正下方,豎直距離為5cm。水平軌道的另一端B處有一質(zhì)量m2=0.2kg的小球,m1、m2兩小球在B處發(fā)生的是完全彈性碰撞,重力加速度為g=10m/s2。求:
(1)經(jīng)過C點時,小球m2對軌道的作用力的大小及方向?
(2)m2小球打到木板DF上的位置?

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

一個物體靜置于光滑水平面上,外面扣一質(zhì)量為M的盒子,如圖甲所示,F(xiàn)給盒子一初速度v0,此后,盒子運動的v-t圖像呈周期性變化,如圖乙所示。請據(jù)此求盒內(nèi)物體的質(zhì)量。

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科目: 來源:0117 專項題 題型:不定項選擇

如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為m的小球B通過輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于自由伸長狀態(tài);質(zhì)量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運動,并與小球A發(fā)生彈性正碰。在小球B的右側(cè)某位置固定一塊彈性擋板(圖中未畫出),當(dāng)小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走,不計所有碰撞過程中的機械能損失,彈簧始終處于彈性限度以內(nèi),小球B與固定擋板的碰撞時間極短,碰后小球B的速度大小不變,但方向相反,則B與擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值Em可能是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:北京高考真題 題型:計算題

雨滴在穿過云層的過程中,不斷與漂浮在云層中的小水珠相遇并結(jié)合為一體,其質(zhì)量逐漸增大。現(xiàn)將上述過程簡化為沿豎直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始質(zhì)量為m0,初速度為v0,下降距離l后與靜止的小水珠碰撞且合并,質(zhì)量變?yōu)閙1。此后每經(jīng)過同樣的距離l后,雨滴均與靜止的小水珠碰撞且合并,質(zhì)量依次變?yōu)閙2、m3……mn……(設(shè)各質(zhì)量為已知量)不計空氣阻力。
(1)若不計重力,求第n次碰撞后雨滴的速度v'n;
(2)若考慮重力的影響,
a.求第1次碰撞前、后雨滴的速度v1和v'1;
b.求第n次碰撞后雨滴的動能1/2mnv'n2。

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科目: 來源:高考真題 題型:計算題

用放射源釙的α射線轟擊鈹時,能發(fā)射出一種穿透力極強的中性射線,這就是所謂鈹“輻射”。1932年,查德威克用鈹“輻射”分別照射(轟擊)氫和氨(它們可視為處于靜止?fàn)顟B(tài))。測得照射后沿鈹“輻射”方向高速運動的氨核和氦核的質(zhì)量之比為7.0。查德威克假設(shè)鈹“輻射”是由一種質(zhì)量不為零的中性粒子構(gòu)成的,從而通過上述實驗在歷史上首次發(fā)現(xiàn)了中子。假設(shè)鈹“輻射”中的中性粒子與氫或氦發(fā)生彈性正碰,試在不考慮相對論效應(yīng)的條件下計算構(gòu)成鈹“輻射”的中性粒子的質(zhì)量。(質(zhì)量用原子質(zhì)量單位u表示,1 u等于1個12C原子質(zhì)量的十二分之一。取氫核和氦核的質(zhì)量分別為1.0 u和14 u。)

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同步練習(xí)冊答案