如圖所示，質(zhì)量為25kg的小孩“蕩秋千”，可視為質(zhì)點．他離橫梁的距離為2.5m．如果他在某次擺動過程中最低點離地面的高度為40cm，最高點時離地面的高度為1.2m．忽略一切阻力，重力加速度取10m/s²，請你估算小孩運動到最低點時對秋千板的壓力．

2013年12月15日4時35分，嫦娥三號著陸器與“玉兔號”巡視器分離，“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面．已知“玉兔號”巡視器的質(zhì)量是m=120kg，月球的質(zhì)量是M=7×10²²kg，月球半徑R=1700km，引力常量為G=6.67×10^﹣31Nm²/kg²．計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，求：

（1）月球?qū)υ谠虑虮砻婀ぷ鞯摹坝裢锰枴毖惨暺鞯囊�力大�。?/p>

（2）月球表面的重力加速度．

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，重錘質(zhì)量設(shè)為m，當(dāng)?shù)刂亓�加速度的值�?.80m/s²，讓重錘自由下落，在紙帶上打出一系列點．舍去初始部分點后得到如圖紙帶，各點對應(yīng)刻度尺上的刻度值如圖所示．

（1）選用的測量儀器除打點計時器外還需要　　；

A．彈簧秤 B．天平 C．毫米刻度尺 D．秒表

（2）圖中的紙帶　　（填左或右）側(cè)是與重物相連的；

（3）從打B點到打G點，重錘的動能增加了　　，重力勢能減少了　　（結(jié)果用帶有m的值表達，數(shù)字部分保留兩位數(shù)）．實驗結(jié)論是　　．

在“研究平拋運動”的實驗中某位同學(xué)采用了教材中參考案例一（裝置如圖1）進行實驗，并得到了如下圖的記錄紙，請你幫助他分析以下問題：

（1）在“研究平拋運動”的實驗中器材選擇和操作正確的是　　：

A．安放白紙的木板豎直放置

B．斜槽末端調(diào)成水平

C．每次釋放小球的位置發(fā)生變化

D．選用小木球替代小鋼球做實驗

（2）某同學(xué)在“研究平拋運動”實驗中，描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分，O點為拋出點，以O(shè)點為坐標(biāo)原點建立直角坐標(biāo)系，g取10m/s²，由圖2中A點數(shù)據(jù)可求得：

①物體做平拋運動的初速度是　　m/s；

②物體在A點的速度沿豎直方向的分速度為　　m/s．

如圖所示，固定的斜面傾角θ=37°，質(zhì)量為m=5kg的物塊在斜面頂端由靜止釋放，到A點時下滑距離為2m，已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，g=10m/s²，由初始位置到達A點過程中重力的平均功率為　　W，滑到A點時重力的瞬時功率為　　W．（sin37°=0.6）

一位質(zhì)量m=50kg的滑雪運動員從高h=10m的斜坡自由下滑．如果運動員在下滑過程中受到的阻力f=50N，斜坡的傾角為30°，運動員在下滑過程中，克服阻力做功　 　J，合力做的總功　 　J．（g取10m/s）

如圖所示，傾角為θ=30°的足夠長的傳送帶以恒定的速度v₀=10m/s沿逆時針方向運行．t=0時，將質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的v﹣t圖象如圖所示．設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s．則運動過程中說法正確的是（　�。�

　  A．物塊的最大速度為10m/s               B． 0～1s合外力對物體做功100J

　  C． 0～1s克服摩擦力做功50J             D． 0～2s摩擦生熱25J

質(zhì)量為m的汽車在平直公路上行駛，阻力F保持不變．當(dāng)它以速度v、加速度a前進時，發(fā)動機的實際功率正好等于額定功率P，此后發(fā)動機始終在額定功率下工作．下列說法正確的是（　�。�

　  A． 汽車先做加速運動后做減速運動

　  B． 行駛過程機車的最大速度為

　  C． 發(fā)動機以額定功率工作后，汽車的牽引力不再變化

　  D． 發(fā)動機以額定功率工作后，汽車的加速度逐漸減小到零

關(guān)于宇宙速度說法正確的是（　�。�

　  A． 第一宇宙速度為7.9km/s

　  B． 第二宇宙速度為7.9km/s

　  C． 第一宇宙速度是地球衛(wèi)星環(huán)繞地球圓周運動的最大速度

　  D． 第二宇宙速度是地球衛(wèi)星環(huán)繞地球圓周運動的最大速度

神舟號載人飛船在發(fā)射至返回過程中，說法正確的是（　�。�

　  A． 飛船升空過程機械能守恒

　  B． 飛船在橢圓軌道上繞地球運行的階段機械能守恒

　  C． 返回艙在大氣層外向著地球做無動力飛行的階段機械能守恒

　  D． 降落傘張開后，返回艙下降的階段機械能守恒