相關(guān)習(xí)題
 0  128050  128058  128064  128068  128074  128076  128080  128086  128088  128094  128100  128104  128106  128110  128116  128118  128124  128128  128130  128134  128136  128140  128142  128144  128145  128146  128148  128149  128150  128152  128154  128158  128160  128164  128166  128170  128176  128178  128184  128188  128190  128194  128200  128206  128208  128214  128218  128220  128226  128230  128236  128244  176998 

科目: 來源: 題型:解答題

8.(1)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力F與彈簧長(zhǎng)度l的圖象如圖所示,下列表述正確的是C.
A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
(2)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法中不正確的是A.
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤通過定滑輪拴在小車上
B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接電源再釋放小車.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

7.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了“理想化方法”
B.根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了“近似思想法”
C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)法”
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了“微元法”

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,某時(shí)刻A、B兩物體相距x=6m,物體A正以vA=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng);而物體B正以速度vB=12m/s且在摩擦力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小a=4m/s2,那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為( 。
A.3sB.4sC.6sD.8s

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖,位于水平桌面上質(zhì)量為M的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則力F的大小為( 。
A.4μmgB.μ(M+3m)gC.μ(M+m)gD.μ(M+2m)g

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.在自由落體運(yùn)動(dòng)中,前2s、前3s和第4s內(nèi)的位移之比為( 。
A.1:3:5B.4:5:7C.4:9:16D.4:9:7

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.2015年10月29日,達(dá)州市新農(nóng)村龍舟大賽在宣漢縣洋烈新村舉行,全程為500m長(zhǎng)的直道,采用河道追逐競(jìng)速賽的形式,按競(jìng)速時(shí)間決出排位和前三名,某代表隊(duì)以100s的成績(jī)獲得金牌,記錄儀測(cè)得它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s,則它在全程的平均速度為( 。
A.5m/sB.4m/sC.3m/sD.2m/s

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.物體不受外力作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.汽車行駛速度越大,剎車需要的距離也越大,是因?yàn)閼T性大小與速度大小成正比
C.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.達(dá)州市6路公交運(yùn)營(yíng)時(shí)間為06:30-22:00(冬季),發(fā)車間隔10min,如圖所示,上行從達(dá)州市鳳凰頭出發(fā),途徑市建行、達(dá)州賓館、太平洋家私廣場(chǎng)、西圣農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等17個(gè)站點(diǎn),總里程約7.5km,用時(shí)約40min,下列說法正確的是( 。
A.6路公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移是7.5km
B.6路公交車的平均速度約為3.1m/s
C.06:30指的是時(shí)間
D.太平洋家私廣場(chǎng):站點(diǎn)指的是位置

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。
A.位移、時(shí)間、速度B.質(zhì)量、路程、彈力
C.平均速度、加速度、摩擦力D.位移、加速度、瞬時(shí)速率

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).如圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為鉤碼,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,還有220V交流電源沒有畫出.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于鉤碼的重力.當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.

(1)除了以上儀器外,還需要下列器材中的BC
A.秒表  B.天平   C.毫米刻度尺   D.彈簧測(cè)力計(jì)
(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
(3)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),由圖(b)中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小為3.1m/s2,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度大小為1.9m/s(保留兩位有效數(shù)字).
(4)保持小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,進(jìn)行多次測(cè)量.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線,如圖(c)所示,圖中直線沒有通過原點(diǎn),其主要原因是平衡摩擦力過度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案