13．用電器的額定功率與所加的電壓無關(guān)．√．（判斷對錯）

12．電場力大的地方電場強度一定大．×．（判斷對錯）

11．普通驗電器能直接檢測物體帶有何種性質(zhì)的電荷．×．（判斷對錯）

10．當(dāng)溫度升高時，物體內(nèi)部所有分子的動能都增加．×． （判斷對錯）

9．在“探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中．
（1）某同學(xué)的實驗方案如圖1所示，他想用砝碼桶的重力表示滑塊受到的合外力F，為了減小這種做法而帶來的實驗誤差，他先做了兩方面的調(diào)整措施：
①用小木塊將長木板無滑輪的一端適當(dāng)墊高，目的是平衡摩擦力；
②使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和滑塊上砝碼的總質(zhì)量（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似于”）
（2）另有甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上，滑塊上均不放砝碼，在沒有進(jìn)行第①方面的措施、但滿足第②方面的要求的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖2中甲、乙兩條圖線． 設(shè)甲、乙用的滑塊質(zhì)量分別為m_甲、m_乙，甲、乙用的滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ_甲、μ_乙，由圖可知，m_甲＜m_乙，μ_甲＞μ_乙．（均填“＞”、“＜”或“=”）

8．某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”的實驗．如圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點計時器，C為鉤碼，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，還有220V交流電源沒有畫出．實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)�力F等于鉤碼的重力．當(dāng)?shù)刂亓�加速度為g．

（1）除了以上儀器外，還需要下列器材中的BC
A．秒表       B．天平      C．毫米刻度尺      D．彈簧測力計
（2）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是C
A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
（3）圖（b）為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），由圖（b）中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小為3.1m/s²，A點對應(yīng)的小車速度大小為1.9m/s（保留兩位有效數(shù)字）．
（4）保持小車質(zhì)量不變，改變鉤碼質(zhì)量，進(jìn)行多次測量．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線，如圖（c）所示，圖中直線沒有通過原點，其主要原因是平衡摩擦力過度．

7．某學(xué)習(xí)小組探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接．在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有：將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將向右偏（選填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向右拉時，靈敏電流計指針將向右偏（選填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）；斷開電鍵時，靈敏電流計指針將向左偏（選填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）．

6．用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法，下列物理量的表達(dá)式屬于用比值法定義的是（　�。�

	A．	電勢ϕ=$\frac{E_p}{q}$		B．	導(dǎo)體兩端電壓U=IR
	C．	電場強度E=k$\frac{Q}{r^2}$		D．	電荷量Q=CU

5．如圖，在皮帶傳動中，兩皮帶輪輪緣上的線速度是相等的，如果大輪的半徑r₁，小輪的半徑是r₂，求大輪和小輪子角速度之比．如果大輪每分鐘的轉(zhuǎn)數(shù)為n₁，小輪分鐘的轉(zhuǎn)數(shù)n₂是多少？

4．一個半徑為R，電量為Q的均勻帶電球殼，該球殼在距其球心距離為r（r＞R）的某點所產(chǎn)生的電場強度的大小為k$\frac{Q}{{r}^{2}}$（靜電力常量用K表示）．