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科目: 來源: 題型:解答題

1.在2015短道速滑世錦賽女子500米決賽中,接連有選手意外摔倒,由于短道速滑在比賽中很難超越對手,因而在比賽開始階段每個(gè)選手都要以最大的加速度加速,在過彎道前超越對手,為提高速滑成績,選手在如下場地進(jìn)行訓(xùn)練:賽道的直道長度為L=30m,彎道半徑為R=2.5m,忽略冰面對選手的摩擦力,且冰面對人的彈力沿身體方向,在過彎道時(shí),身體與冰面的夾角θ為45°,直線加速過程視為勻加速過程,加速度a=1m/s2,若訓(xùn)練過程中選手沒有減速過程,為保證速滑不出現(xiàn)意外情況,選手在直道上加速的最短時(shí)間為多少?(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖1所示,水平地面上有一小車,小車內(nèi)有一個(gè)粗糙斜面,斜面上放一物塊,從t=0時(shí)刻開始,小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2(以向右運(yùn)動(dòng)為正方向),物體與斜面始終保持相對靜止,下列說法正確的是( 。
A.0~t1內(nèi)物塊對斜面的摩擦力逐漸減少
B.0~t1內(nèi)某時(shí)刻物體對斜面的壓力可能為零
C.t1~t2內(nèi)物塊對斜面的摩擦力可能為零
D.t2后物塊會(huì)沿斜面加速下滑

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科目: 來源: 題型:解答題

19.一戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛飛機(jī)在萬米高空的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),飛行速度為1080km/h,已知在最低點(diǎn)時(shí)飛釩的加速度為60m/s2(取g=10m/s2
(1)則飛機(jī)飛行的半徑是多少;
(2)質(zhì)量為70kg的飛行員在最低點(diǎn)時(shí)對座椅的壓力;
(3)在最高點(diǎn)時(shí)飛機(jī)上脫落一個(gè)零件,求飛機(jī)飛行半圈時(shí),零件的速度大小,不考慮零件受到的空氣阻力(π2≈10)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場,為交流電流表,線圈繞垂直于磁場的水平軸OO′沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,下判斷正確的是(  )
A.電流表指針隨電流變化而左右擺動(dòng)
B.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50π rad/s
C.0.01s時(shí)線圈平面與磁場方向垂直
D.0.02s時(shí)電阻R中電流的方向自左向右

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,已知繩長為L1=5cm,水平桿L2=5cm,小球質(zhì)量m=0.3kg.整個(gè)裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),重力加速度g=10m/s2.求:
(1)要使繩子與豎直方向成45°角,該裝置必須以多大的角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)才行?
(2)小球的線速度v;
(3)此時(shí)繩子的拉力F.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,半徑為$\frac{1}{4}$l、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接,兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上,A、B兩點(diǎn)相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后,A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l.當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)).求:計(jì)算結(jié)果可以帶根號,g不要帶具體值.
(1)豎直桿角速度ω為多大時(shí),小球恰離開豎直桿.
(2)ω至少達(dá)到多少時(shí)b輕繩伸直開始有拉力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.物體所受的合外力不為零時(shí)一定做曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力一定不為零
C.物體只能在變力的作用下做曲線運(yùn)動(dòng),如勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體其速度的大小和方向均時(shí)刻改變

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科目: 來源: 題型:解答題

14.場源電荷Q=+2×10-4C,檢驗(yàn)電荷q=-2×10-5C,它們相距r=2m而靜止,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q受到電場力的大小及方向;
(2)q所在的B點(diǎn)的場強(qiáng)EB的大小及方向.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),計(jì)算出紙帶的加速度后,將加速度與力、質(zhì)量的有關(guān)數(shù)值記入表中,如圖,
a(m/s21.984.065.958.12
F(N)1.002.003.004.00
a(m/s22.402.663.233.98
$\frac{1}{M}$(kg-10.500.670.801.00
(1)從圖象可以判定:當(dāng)M一定時(shí),a與F的關(guān)系是a與F成正比;  當(dāng)F一定時(shí),a與M的關(guān)系是a與M成反比.
(2)某兩個(gè)同學(xué)分別按步驟做該實(shí)驗(yàn)時(shí),各自得到的圖象如圖甲和乙所示,則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是平衡摩擦力過小,乙是平衡摩擦力過大.(選填“平衡摩擦力過大”、“平衡摩擦力過小”)

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科目: 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖所示四條紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)得到的紙帶(紙帶的右端后通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器).從點(diǎn)痕的分布情況可以斷定:紙帶A、C是勻速通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的,紙帶B是越走越快的,紙帶D是開始越走越快,后來又越走越慢的.(填寫編號A B C D)

(2)根據(jù)打出的紙帶,不用公式計(jì)算能直接得出的物理量是A
A.時(shí)間間隔      B.瞬時(shí)速度     C.加速度       D.平均速度
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓交流(選填“直流”或“交流”)電源,每隔0.02s打一次點(diǎn).如圖2是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3cm、x2=7.5 cm、x3=13.5cm,則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=0.375m/s,通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=0.525m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為1.5m/s2

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同步練習(xí)冊答案