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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在遠(yuǎn)距離輸電電路中,升壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電電線的電阻均不變,電表均為理想電表,若用戶的總功率減小,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓表V1示數(shù)減小,電流表A1減小B.電壓表V1示數(shù)增大,電流表A1減小
C.電壓表V2示數(shù)增大,電流表A2減小D.電壓表V2示數(shù)減小,電流表A2減小

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(1)小明同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)時(shí)看見實(shí)驗(yàn)桌上有一把20分度的游標(biāo)卡尺,他立即用游標(biāo)卡尺測(cè)量了鋼筆套的長(zhǎng)度,如圖(a)所示,則鋼筆套的長(zhǎng)度為10.55mm.

(2)隨后小明開始做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,如圖(b)所示.先用兩個(gè)彈簧秤鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到某一位置O,此時(shí)記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2和兩細(xì)繩的方向.請(qǐng)完成下列問題:
①F1的讀數(shù)如圖(c)所示(只畫出了彈簧秤的一部分)則F1=1.22N.
②小明再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng),應(yīng)該使結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),并記下細(xì)繩的方向.
③在本實(shí)驗(yàn)中,若保持F1和F2的大小不變,則關(guān)于這兩個(gè)力的合力的說(shuō)法中正確的是BD
A.合力F的大小隨F1與F2夾角的增大而增大
B.F1和F2的夾角在0°到180°之間時(shí),夾角越小,合力F越大
C.F1或F2的大小總是小于合力F的大小
D.合力F的大小不一定大于F1或F2的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖所示,厚度為h、寬度為d的導(dǎo)體板放在與它垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體板時(shí),在導(dǎo)體板的上側(cè)面A和下側(cè)面A′之間會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)磁場(chǎng)不太強(qiáng)時(shí),電勢(shì)差U、電流I和B的關(guān)系為U=k$\frac{IB}2wtk3uz$,式中的比例系數(shù)k稱為霍爾系數(shù).設(shè)電流I是由自由電子的定向流動(dòng)形成的,n代表導(dǎo)體內(nèi)單位體積中自由電子的個(gè)數(shù),電子的平均定向移動(dòng)速率為v,電荷量為e,則
(1)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),導(dǎo)體板上側(cè)面A的電勢(shì)低于下側(cè)面A′的電勢(shì)(填“高于”“低于”或“等于”);
(2)霍爾系數(shù)為k=$\frac{1}{ne}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,帶正電的絕緣薄板圓盤水平放置,圓盤中心O處有一小孔,虛線是通過(guò)圓心的豎直軸,A、B兩點(diǎn)是豎直軸上與O點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),OA=OB=h,一質(zhì)量m、帶電+q的小球從A點(diǎn)出發(fā),以某一初速度向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)沿AO方向初速度v≥v0時(shí),才能穿過(guò)圓孔O.已知重力加速度為g,則當(dāng)小球在A點(diǎn)沿AO方向的初速度為v0時(shí),下列結(jié)論正確的是( 。
A.小球過(guò)O點(diǎn)時(shí)加速度為零B.小球過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為2v0
C.A到B過(guò)程合外力對(duì)小球做功為2mghD.O、A兩點(diǎn)電勢(shì)差UOA=$\frac{2mgh+m{v}_{0}^{2}}{2q}$

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.在如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電示意圖中,理想變壓器B1的原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2,理想變壓器B2的原、副線圈匝數(shù)分別為n3、n4,輸電線的總電阻為r.若交流發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變,n1=n4,n2=n3,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.n4<n3
B.只增大用戶總電阻R,輸電線的總電阻r消耗的功率將減小
C.只增大用戶總電阻R,電壓表V2的示數(shù)將減小
D.電壓表V1、V2的示數(shù)始終相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小.當(dāng)溫度升高時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.R1電壓減小B.R2電壓變大C.燈泡L變暗D.電流表示數(shù)減小

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,兩圓環(huán)上均勻分布相同的正電荷,x軸垂直于環(huán)面且過(guò)兩圓環(huán)圓心O1和O2,P為O1O2的中點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B.O1點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
C.O1點(diǎn)電勢(shì)一定等于O2點(diǎn)電勢(shì)
D.從O1點(diǎn)沿x軸到O2點(diǎn),電勢(shì)一定先降低后升高

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,在水平面上建立x軸.在x上有O、A、B、C四點(diǎn).若在O點(diǎn)放置點(diǎn)電荷.將一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)由靜止釋放,小物塊將沿x軸向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小物塊達(dá)到B點(diǎn)時(shí)上的速度最大,并且小物塊最遠(yuǎn)能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)已知,重力加速度已知,小物塊質(zhì)量m已知,小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)已知且不變.下列物理量能求出的有哪些( 。
A.B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.AC間的電勢(shì)差
C.小球在A點(diǎn)的加速度
D.帶電小球從A運(yùn)動(dòng)到C過(guò)程電勢(shì)能的變化量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.空間中P、Q兩點(diǎn)處各固定一個(gè)點(diǎn)電荷,其中P點(diǎn)處為正電荷,P、Q兩點(diǎn)附近電場(chǎng)的等勢(shì)面分布如圖所示,a、b、c、d為電場(chǎng)中的4個(gè)點(diǎn).則(  )
A.P、Q兩處的電荷等量同種B.a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不同
C.b點(diǎn)的電勢(shì)低于C點(diǎn)的電勢(shì)D.a點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某實(shí)驗(yàn)小組做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:三根相同的彈簧、一塊木板、細(xì)繩套、刻度尺、白紙和釘子若干.試根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟按照要求完成有關(guān)問題:
(1)如圖甲1、2 所示,他們先把彈簧靜放在水平面上,然后記錄彈簧兩端的位置A、B,再用刻度尺測(cè)出A、B 間的距離為L(zhǎng)0,讀出L0=8.10 cm.
(2)接著他們利用三根彈簧做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn).將一根彈簧(記作Ⅰ)一端固定在釘子上,另一端套上細(xì)繩套,用另外兩個(gè)彈簧(記作Ⅱ、Ⅲ)互成角度拉,如圖乙所示,待穩(wěn)定后,在白紙上分別記錄三根彈簧兩端的位置、細(xì)繩套結(jié)點(diǎn)O 及細(xì)繩套方向上的M、N、P,如圖丙所示.

若測(cè)得三個(gè)彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度分別是L=16.20cm,L=18.15cm,L=16.69cm,則:
①因彈簧勁度系數(shù)未知,你應(yīng)該用哪個(gè)物理量的大小代替彈力F 的大小畫力的圖示?答:L-L0;
②試在答題紙上圖丙中作出彈簧Ⅱ、Ⅲ的彈力F2、F3的圖示;你選用的標(biāo)度是2mm來(lái)表示彈簧伸1cm時(shí)的彈力;
③根據(jù)平衡條件,彈簧Ⅱ與Ⅲ的合力應(yīng)該與彈簧Ⅰ的彈力大小相等,方向相反.請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上圖丙中用力的圖示表示該合力F;
④分別連接F2、F3與F的末端,觀察合成遵循的規(guī)律.
(3)改變彈簧Ⅱ、Ⅲ之間的夾角,重復(fù)操作,進(jìn)一步探究合成遵循的規(guī)律.

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