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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示,A、B、C、D是x軸上的四點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量大小分別是EA、EB、EC、ED,則( 。
A.EA>EB
B.EC>ED
C.A、D兩點(diǎn)在x方向上的場(chǎng)強(qiáng)方向相同
D.同一負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖1所示,力學(xué)實(shí)驗(yàn)室軌道車在水平恒定的牽引力F=16N的作用下以v0=4.2m/s的速度沿水平面勻速前進(jìn).某時(shí)刻起,前進(jìn)路線兩側(cè)的智能機(jī)械手臂每隔T=0.8s無(wú)初速(相對(duì)地面)投放一沙袋到車上.已知車的上表面光滑,每個(gè)沙袋的質(zhì)量m=1.0kg.從放上第一個(gè)沙袋開始計(jì)時(shí),0~0.8s內(nèi)車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2所示.整個(gè)過(guò)程中沙袋始終在車上未滑下,g=10m/s2.求:

(1)小車的質(zhì)量M及車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)當(dāng)小車停止時(shí),車上有多少個(gè)沙袋?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體托球跑步比賽中,某同學(xué)將質(zhì)量為m的球置于球拍的光面中心,從靜止開始先做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到v0后做勻速直線運(yùn)動(dòng)至終點(diǎn).已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中球始終相對(duì)球拍靜止,且受到的空氣阻力大小為f=kv(k為已知常量),方向與速度方向相反.不計(jì)球與球拍間的摩擦,重力加速度為g,求:(結(jié)果可以用三角函數(shù)表示)
(1)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段球拍面與水平方向的夾角θ0
(2)在勻加速直線運(yùn)動(dòng)階段θ隨時(shí)間t的變化關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,水平地面上有一車廂,車廂內(nèi)固定的平臺(tái)通過(guò)相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側(cè)壁和水平的頂板上,已知A、B與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,車廂靜止時(shí),兩彈簧長(zhǎng)度相同,A恰好不下滑,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)使車廂沿水平方向加速運(yùn)動(dòng),為保證A、B仍相對(duì)車廂靜止,則( 。
A.速度可能向左,加速度可大于(1+μ)gB.加速度一定向右,不能超過(guò)(1-μ)g
C.加速度一定向左,不能超過(guò)μgD.加速度一定向左,不能超過(guò)(1-μ)g

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,已知M>m,不計(jì)滑輪及繩子的質(zhì)量,物體M和m恰好做勻速運(yùn)動(dòng),若將M與m 互換,M、m與桌面的動(dòng)摩因數(shù)相同,則( 。
A.物體M與m仍做勻速運(yùn)動(dòng)
B.物體M與m做加速運(yùn)動(dòng),加速度a=$\frac{(M+m)g}{M}$
C.物體M與m做加速運(yùn)動(dòng),加速度a=$\frac{(M-m)g}{M}$
D.繩子中張力不變

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖,傳送帶與水平面傾角θ=37°,以10m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上端A處輕輕放一質(zhì)量m=2kg的物塊,它與傳送帶間的摩擦系數(shù)μ=0.5.若兩輪間傳送帶的長(zhǎng)度L=29m.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處所用時(shí)間和到B處時(shí)的速度大。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一輕彈簧上端固定,下端掛一物塊甲,甲和乙用一細(xì)線相連,如圖所示,甲的質(zhì)量為2m,乙的質(zhì)量為m,兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)甲、乙之間的細(xì)線被剪斷的瞬間,甲、乙的加速度大小記作a、a,那么(  )
A.a=0    a=gB.a=$\frac{g}{2}$    a=gC.a=0    a=0D.a=g    a=g

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=30°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊恰好能沿著木板勻速下滑.若讓該小木塊從木板的底端以v0的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng),隨著θ的改變,小木塊沿木板向上滑行的距離將發(fā)生變化.已知重力加速度為g.

(1)小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)θ=60°角時(shí),小木塊沿木板向上滑行的距離;
(3)當(dāng)θ=60°角時(shí),小木塊由底端沿木板向上滑行再回到原出發(fā)點(diǎn)所用的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,光滑斜面傾角為θ=30°,一個(gè)重20N的物體在斜面上靜止不動(dòng).輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為10cm,現(xiàn)在的長(zhǎng)度為6cm.
(1)求彈簧的勁度系數(shù);
(2)若斜面粗糙,將這個(gè)物體沿斜面上移6cm,彈簧與物體相連,下端固定,物體仍靜止于斜面上,求物體受到的摩擦力的大小和方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.超市一送水員用雙輪小車運(yùn)送桶裝礦泉水.裝運(yùn)完畢,如圖所示,在拉運(yùn)過(guò)程中保持圖示角度不變,不計(jì)桶與小車之間摩擦力的影響.求:(g=10m/s2
(1)若送貨員以5m/s2的恒定加速度由靜止開始水平向右拉動(dòng)小車時(shí),請(qǐng)問(wèn)這一過(guò)程中,桶對(duì)小車兩側(cè)軌道的壓力大小之比NA:NB
(2)若送貨員水平推拉小車時(shí),桶對(duì)小車兩側(cè)軌道始終有壓力,小車的加速度應(yīng)滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊(cè)答案