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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在傾角θ=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間放有一個光滑圓球,當系統(tǒng)靜止時檔板上的壓力為20N,試求球?qū)π泵娴膲毫蛨A球的重力:

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量M關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖.(交流電的頻率為50Hz)

(1)圖(b)所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)若取小車質(zhì)量M=0.4kg,改變砂桶和砂的質(zhì)量m的值,進行多次實驗,以下m的值不合適的是BD(多選題).
A.m1=5g    B.m2=1kg    C.m3=10g    D.m4=400g
(3)為了用細線的拉力表示小車受到的合外力,實驗操作時必須首先平衡小車的摩擦力,該操作是否成功,判斷的依據(jù)是不掛砂桶時,小車在傾斜的木板上是否勻速運動.
(4)某同學在做加速度和力、質(zhì)量的關系的實驗中,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:
F/N0.200.300.400.500.60
a/(m•s-20.110.190.290.400.51
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖(c)示的坐標中作出a-F圖象;
②若甲、乙兩同學在實驗過程中,由于沒有按照正確步驟進行實驗,處理數(shù)據(jù)后得出如圖(d)所示的a-F圖象.試分析甲、乙兩同學可能存在的問題:
甲:平衡摩擦力時把長木板抬得過高
乙:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目: 來源: 題型:多選題

5.關于力和運動的關系,下列說法中正確的是( 。
A.力是物體運動的原因B.力是維持物體運動的原因
C.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目: 來源: 題型:多選題

4.關于牛頓第一定律有下列說法,其中正確的是( 。
A.牛頓第一定律可用實驗來驗證
B.牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.只有靜止或做勻速直線運動的物體才有慣性
D.物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.有三個共點力,其大小分別為20N、6N、15N,其合力的最大值,最小值分別為( 。
A.41N   0B.41N  11NC.29N  4ND.41N  lN

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科目: 來源: 題型:填空題

2.有一充電的平行板電容器,兩板間電壓為3V,現(xiàn)使它的電荷量減少3×10-4C,于是電容器兩極板間電壓降為原來的$\frac{1}{3}$,此電容器的電容是150 μF,電容器原來的帶電荷量是4.5×10-4 C,若電容器極板上的電荷全部放掉,電容器的電容是1.5×10-4 F.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.身高和質(zhì)量完全相同的兩人穿同樣的鞋在同一水平面上通過一輕桿進行頂牛比賽,企圖迫使對方后退.設甲、乙兩人對桿的推力分別是F1、F2,甲、乙兩人身體因前傾而偏離豎直方向的夾角分別為a1、a2,傾角越大,此刻人手和桿的端點位置就越低,如圖所示,若甲獲勝,則( 。
A.F1=F2,a1>a2B.F1>F2,a1=a2C.F1=F2,a1<a2D.F1>F2,a1>a2

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科目: 來源: 題型:填空題

20.小明同學用所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律,一端固定有定滑輪的長木板水平放在桌面上,沙桶通過繞過定滑輪的細線拉動小車,細線與長木板平行,小車上固定盒子,盒子內(nèi)盛有沙子.
①她想用砂和砂桶的重力表示系統(tǒng)(小車、盒子及盒內(nèi)沙子、懸掛的桶以及桶內(nèi)沙子)受到的合外力,為了減少這種做法帶來的實驗誤差,你認為實驗中還應該采取的措施是:把木板的末端墊起適當?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?br />②驗證在系統(tǒng)質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應的加速度a則從打下的紙帶中計算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應的加速度.本次實驗中,桶內(nèi)的沙子取自小車中.故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點的直線.a(chǎn)-F圖象斜率的物理意義是系統(tǒng)的總質(zhì)量(小車、盒子及盒內(nèi)沙子、懸掛的桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量之和)的倒數(shù)
本次實驗中,是否應該滿足懸掛的沙桶總質(zhì)量一定要遠遠小于小車(包括盛沙的盒及盒內(nèi)的砂)的總質(zhì)量?答:否(填“是”或“否”);理由是因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng),系統(tǒng)受到的合外力就等于mg
③驗證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,驗證加速度與質(zhì)量的關系.本次實驗中,桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變,故系統(tǒng)的所受的合外力不變.用圖象法處理數(shù)據(jù)時,以加速度a為縱軸,應該以哪一個質(zhì)量的倒數(shù)為橫軸?
A.小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量之和
B.小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶(包括桶與桶內(nèi)的沙)質(zhì)量之和
答:B(填“A”或“B”)

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科目: 來源: 題型:多選題

19.從“嫦娥奔月”的美麗傳說,到“飛天壁畫”上的婀娜身影;從戰(zhàn)國時期屈原面向長空的“天問”,到明代萬戶乘坐綁在一起的火箭開始人類飛向空中的首次嘗試,2011年9月29日,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火箭將天宮一號目標飛行器發(fā)射升空.北京時間11月1日清晨5時58分07秒,中國“長征二號F”遙八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場點火發(fā)射,火箭飛行583秒后,將“神舟八號”飛船成功送入近地點200公里、遠地點330公里的預定軌道,之后,我國還將連續(xù)發(fā)射“神九”、“神十”飛船與天宮一號交會對接,從而建立第一個中國空間實驗室.這個神話將在中國實現(xiàn).已知地球和月球的質(zhì)量分別為M1和M2,月球半徑為R,月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑為r,引力常量為G,假設已探測到在月球的環(huán)境溫度下,水蒸氣分子無規(guī)則熱運動的平均速率為v.則( 。
A.月球表面重力加速度為G$\frac{{M}_{2}}{{R}^{2}}$
B.月球表面重力加速度為G$\frac{M_1}{r^2}$
C.若$\frac{{v}^{2}}{R}$>G$\frac{{M}_{2}}{{R}^{2}}$,就表明月球表面無水
D.若$\frac{{v}^{2}}{R}$>G$\frac{{M}_{2}}{{r}^{2}}$,就表明月球表面無水

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科目: 來源: 題型:解答題

18.A、B兩金屬板如圖豎直固定在絕緣底座上,與底座的總質(zhì)量為1kg.將其靜止放在光滑水平面上,已知兩金屬板間接電源的電壓恒為U=1280V,極板間距為d=6.4m,在A板底端上有一孔.在距A板0.8m處有質(zhì)量為1kg和2kg不帶電的物體m、M處于靜止,M在右(如圖),物體m、M與底座的動摩擦因素都為0.5,物體m、M放有少量炸藥(炸藥的質(zhì)量不計),炸藥有48J化學能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的動能,物體M從右端A板上的孔滑出,物體m與B金屬板發(fā)生完全彈性碰撞且?guī)?.1C的正電荷.物體m、M視質(zhì)點,g=10m/s2
(1)炸藥爆炸后的瞬間物體m、M的速度
(2)物體M從右端A板上的孔滑出的速度
(3)物體m從右端A板上的孔滑出的速度.

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