科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 100km/h是平均速度,3.9km是位移 | B. | 100km/h是瞬時(shí)速度,3.9km是路程 | ||
C. | 100km/h是瞬時(shí)速度,3.9km是位移 | D. | 100km/h是平均速度,3.9km是路程 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 第3s內(nèi)、前3s、第5s末都是時(shí)間間隔 | |
B. | 早晨7:30準(zhǔn)時(shí)到校,指的是時(shí)間間隔 | |
C. | 1min等于60s,所以1min可分成60個(gè)時(shí)刻 | |
D. | 第1s初指的是0時(shí)刻,一般指計(jì)時(shí)起點(diǎn) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn) | |
B. | 教練員指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作 | |
C. | 用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員研究乒乓球的旋轉(zhuǎn) |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 力是物體對物體的相互作用 | |
B. | 同一物體在赤道所受到的重力比在南北兩極所受的重力要大些 | |
C. | 有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有彈力,而且摩擦力和產(chǎn)生摩擦力的彈力一定相互垂直 | |
D. | 書對桌子的壓力是書發(fā)生形變產(chǎn)生的,桌子對書的支持力是桌子發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度減小,物體的速度增加的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體的加速度不變(不為零),物體的速度增加 | |
C. | 物體的加速度增加,物體的速度減小 | |
D. | 物體的加速度變化,物體的速度不變 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 等于14m | B. | 大于14m | C. | 小于14m | D. | 不能確定 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 研究火車穿過一個(gè)隧道所用的時(shí)間 | |
B. | 研究一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員從張店到周村所用的時(shí)間 | |
C. | 把一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上 | |
D. | 研究正在進(jìn)行花樣溜冰的運(yùn)動(dòng)員的舞蹈動(dòng)作是否優(yōu)美 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 物體的速度方向?yàn)檎龝r(shí),加速度方向也為正 | |
B. | 物體的速度變化量為正時(shí),加速度方向也為正 | |
C. | 物體的速度變化量越大,加速度越大 | |
D. | 物體的速度變化越快,加速度越大 |
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