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科目: 來源: 題型:

某校足球運動員李義在做發(fā)球訓練時,將一個靜止的質量為0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出.
求:(1)若踢球的時間為0.2s,則李義發(fā)球時足球的平均加速度為多大?
(2)足球被踢出后沿草地作勻減速直線運動,加速度大小為1m/s2,以足球被踢出時為計時起點,20s末足球距離發(fā)球點多遠?20s內足球的平均速度為多大?

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科目: 來源: 題型:

一物體從某時刻起做勻加速直線運動,已知其初速度V0=4m/s,加速度a=2m/s2,求:
(1)2s末物體速度的大小
(2)開始運動后2s內物體位移的大。

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示是做直線運動的物體M在0~5s的x-t圖象,求:

(1)前3s的平均速度
3.33
3.33
m/s    
(2)全程的平均速度
-1
-1
m/s
(3)最后1s的速度
-15
-15
m/s
(4)請在圖乙中畫出該物體運動的V-t圖象.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離.

(1)在做用打點計時器測速度的實驗時,要用到打點計時器,打點計時器是一種
計時
計時
儀器,其電源頻率為
50
50
Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的電源是
交流電
交流電
(選擇直流電或交流電),它們是每隔
0.02
0.02
s打一個點.
(2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關系是
A
A

A.先接通電源,后讓紙帶運動   B.先讓紙帶運動,再接通電源
C.讓紙帶運動的同時接通電源   D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以
(3)分別計算出打下D點時小車的瞬時速度為vD=
0.560
0.560
m/s及小車運動的加速度a=
0.801
0.801
m/s2
(4)試判斷小車的運動情況,說明理由?
運動規(guī)律:在誤差允許的范圍內,小車做勻加速直線運動;理由:通過計算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內,小車做勻加速直線運動.
運動規(guī)律:在誤差允許的范圍內,小車做勻加速直線運動;理由:通過計算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內,小車做勻加速直線運動.

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科目: 來源: 題型:

如圖為某同學在進行早鍛煉時沿直線從A地跑到B地的頻閃照片,已知該同學身高為1.7m,從A地跑到B地他一共用時5s,則,試著估算該同學跑步的平均速度約為
2.4
2.4
m/s.(本題計算結果數(shù)值保留到小數(shù)點后第一位)

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科目: 來源: 題型:

某汽車在平直公路上以12m/s的速度勻速行駛,現(xiàn)因前方發(fā)生緊急事件剎車,加速度的大小為6m/s2,則下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

一個質點做變速直線運動的v-t圖象如圖,下列說法中正確的是( 。

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下列幾個圖象,可以表示物體在做勻速直線運動的是(  )

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以下說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中的“快”,哪些是指加速度較大( 。

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同步練習冊答案