科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已開(kāi)展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作。PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5μm的懸浮顆粒物,其懸浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后對(duì)人體形成危害。礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是( )
A. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
B. PM2.5的尺寸與空氣中氧分子尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)
C. PM2.5的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是由空氣中大量無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子對(duì)其撞擊的不平衡引起的
D. 倡導(dǎo)低碳生活,減少煤和石油等燃料的使用,不能有效減小PM2.5在空氣中的濃度
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【題目】閱讀下列材料:
材料一 (英國(guó))皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯姆遜致辭說(shuō):“愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,也許就是最偉大的成就。”……1921年,愛(ài)因斯坦獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這獎(jiǎng)來(lái)得十分不易。當(dāng)時(shí)有不少德國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者威脅說(shuō),如果給相對(duì)論授獎(jiǎng),他們就要退回已獲的獎(jiǎng)?wù)拢Y(jié)果評(píng)選委員會(huì)找到了一個(gè)辦法,讓愛(ài)因斯坦作為光電效應(yīng)理論的建立者而得獎(jiǎng),相對(duì)論始終沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)
——吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》
材料二 能量子鉆進(jìn)物體的表面層……把它的全部能量給予了單個(gè)電子……一個(gè)在物體內(nèi)部具有動(dòng)能的電子當(dāng)它到達(dá)物體表面時(shí)已經(jīng)失去了它的一部分能量。此外還必須假設(shè),每個(gè)電子在離開(kāi)物體時(shí)還必須為它脫離物體做一定量的功P(這是物體的特性值——即逸出功)。那些表面上朝著垂直方向被激發(fā)的電子,將以最大法線(xiàn)速度離開(kāi)物體。
——《愛(ài)因斯坦文集》
請(qǐng)回答:
(1)材料一為什么說(shuō)相對(duì)論是“最偉大的成就之一”?“相對(duì)論始終沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)”說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)根據(jù)材料二回答,愛(ài)因斯坦這一研究的理論基礎(chǔ)是什么。在這方面他有何貢獻(xiàn)?
(3)為什么說(shuō)相對(duì)論和量子論使人類(lèi)對(duì)自然世界的科學(xué)探索又躍上了一個(gè)新的高度?
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【題目】關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的有 ( )
A. 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng),但不可能是勻變速
B. 做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力可以恒定,也可以變化。
C. 做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向一定偏向在曲線(xiàn)軌跡的凹側(cè)。
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
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【題目】一物體在粗糙的水平面上自由滑行。從某時(shí)刻起,對(duì)該物體再施加一水平恒力F,則在下列運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間內(nèi) ( )
A. 如果物體改做勻速運(yùn)動(dòng),則力F一定對(duì)物體不做正功
B. 如果物體改做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則力F一定對(duì)物體做正功
C. 如果物體仍做勻減速運(yùn)動(dòng),則力F一定對(duì)物體做負(fù)功
D. 如果物體改做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則力F一定對(duì)物體不做功
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【題目】關(guān)于磁感強(qiáng)度B,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在磁場(chǎng)中磁感線(xiàn)越密集的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
B. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向,與放在該點(diǎn)的試探電流元所受磁場(chǎng)力方向一致
C. 在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí),該點(diǎn)B值大小為零
D. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小,與放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)
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【題目】將一直導(dǎo)線(xiàn)垂直于磁場(chǎng)方向放置在磁場(chǎng)中。當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中沒(méi)有電流時(shí),磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有力的作用;當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)通有電流時(shí),磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線(xiàn)有力的作用。由此可猜想:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用。猜想的主要依據(jù)是( )
A. 磁場(chǎng)是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的
B. 導(dǎo)線(xiàn)中存在正電荷和負(fù)電荷
C. 電流是電荷定向運(yùn)動(dòng)形成的
D. 導(dǎo)線(xiàn)中存在可以自由移動(dòng)的電荷
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【題目】關(guān)于加速度,以下說(shuō)法正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)越快的物體,加速度就越大
B. 加速度越大,物體速度增加的越多
C. 物體的速度增大時(shí),加速度可能在減小
D. 物體的加速度為零時(shí),速度也一定為零
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【題目】關(guān)于電場(chǎng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 只要有電荷存在,電荷周?chē)鸵欢ù嬖谥妶?chǎng)
B. 電場(chǎng)只能存在于真空中和空氣中,不可能存在于物體中
C. 電場(chǎng)是一種物質(zhì),它與其他物質(zhì)一樣,不依賴(lài)我們的感覺(jué)而客觀存在
D. 電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的,電場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)放在其中的電荷有力的作用
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【題目】閱讀下列材料回答問(wèn)題:
材料一 東西方天文學(xué)成就一覽
中國(guó)古代的天文學(xué)成就 | 西方近代的天文學(xué)成就 |
《尚書(shū)》中有日食記錄;《竹書(shū)紀(jì)年》中記載了流星雨;《淮南子》中記載了太陽(yáng)黑子;《春秋》中有哈雷彗星的記錄;《漢書(shū)》中有新星的記錄; | 哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”;開(kāi)普勒指出行星沿橢圓形軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行;伽利略自制天文望遠(yuǎn)鏡,證明新天文學(xué)正確性;布魯諾指出太陽(yáng)也不是宇宙的中心,宇宙是無(wú)限的; |
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代中國(guó)與近代西方在天文學(xué)成就方面的顯著差異。從經(jīng)濟(jì)角度說(shuō)明造成顯著差異的原因。
材料二 乾隆末年,浙東學(xué)者章學(xué)誠(chéng)就對(duì)煩瑣考據(jù)提出中肯批評(píng):“近日學(xué)者風(fēng)氣,微實(shí)太多,發(fā)揮太少,有如蠶食桑葉而不能抽絲!彼J(rèn)為“君子之學(xué)術(shù)”應(yīng)當(dāng)能“持世而救偏”,……所謂“學(xué)業(yè),將經(jīng)世也!
材料三 戊戌變法前中國(guó)科學(xué)教育狀況
基本類(lèi)型 | 基本情況 |
洋務(wù)學(xué)校 | 從1826年到1896年,洋務(wù)派共創(chuàng)辦外語(yǔ)、軍事、技術(shù)學(xué)28所,其中,60年代3年,80年代8所,90年代11所。 |
留學(xué)教育 | 中國(guó)向美國(guó)派出留學(xué)生120名,向歐洲派出88人,此外還有自費(fèi)留學(xué)生100人左右。 |
——趙冬《近代科學(xué)在中國(guó)的本土化實(shí)踐研究》
(2)材料二三反映了我國(guó)“科學(xué)”領(lǐng)域發(fā)生了怎樣的變化?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明發(fā)生這些變化的原因。
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【題目】一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始自由下落,然后陷入泥潭中。若把它在空中自由下落的過(guò)程稱(chēng)為Ⅰ,進(jìn)入 泥潭直到停止的過(guò)程稱(chēng)為Ⅱ,則( 。
A.過(guò)程Ⅰ中鋼珠動(dòng)量的改變量等于重力的沖量
B.過(guò)程Ⅱ中鋼珠所受阻力的沖量大小等于過(guò)程Ⅰ中重力沖量的大小
C.過(guò)程Ⅱ中阻力的沖量大小等于過(guò)程Ⅰ與過(guò)程Ⅱ重力沖量的大小
D.過(guò)程Ⅱ中鋼珠的動(dòng)量改變量等于阻力的沖量
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