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【題目】以下物理量為標量且單位是國際單位制基本單位的是( 。

A.電流AB.位移mC.電勢VD.磁感應(yīng)強度T

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【題目】一個蘋果和一片樹葉同時從同一高度下落,以下說法正確的是( )

A. 樹葉和蘋果下落得一樣快,因為二者都做自由落體運動

B. 樹葉下落得慢,因為空氣阻力對樹葉運動的影響比對蘋果的影響大

C. 樹葉和蘋果落地時的速度大小一定相等

D. 蘋果的運動可以近似地視為自由落體運動

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【題目】如圖所示,圖線1表示的導體的電阻為R1,圖線2表示的導體的電阻為R2,則下列說法正確的是

AR1∶R2=1∶3

B把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2

C將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1∶P2=1∶3

D將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1∶I2=1∶3

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【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為φM、φNφP、φQ,一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則以下正確的是

A直線a位于某一等勢面內(nèi),φM>φQ

B直線c位于某一等勢面內(nèi),φM>φN

C若電子由M點運動到Q點,電場力做正功

D若電子由P點運動到Q點,電場力做正功

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【題目】在用高級瀝青鋪設(shè)的高速公路上,汽車的設(shè)計時速是108km/h。汽車在這種路面上行駛時,它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的06倍。如果汽車在這種高速路的水平彎道上拐彎,假設(shè)彎道的路面是水平的,其彎道的最小半徑是多少?如果高速路上設(shè)計了圓弧拱橋做立交橋,要使汽車能夠安全通過圓弧拱橋,這個圓弧拱橋的半徑至少是多少?取g=10m/s2

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【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2kg的金屬塊可視為質(zhì)點靜止于水平平臺上的A點,金屬塊與平臺之間動摩擦因數(shù)為05,平臺距地面未畫出高32m,A點距離平臺邊1125m,現(xiàn)施加一與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=20N的拉力,作用一段距離后撤去,金屬塊繼續(xù)在平臺上滑行距離x后飛出,落地速度與豎直方向夾角為37°,cos37°=08,sin37°=06,g=10m/s2求:

1金屬塊做勻加速直線運動的加速度大小a1;

2金屬塊從平臺上飛出的速度大小;

3求拉力F撤去后在平臺上滑行距離x2

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【題目】“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱為“太空110”,它可能在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補充能量,延長衛(wèi)星的使用壽命,假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一,其運動方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說法正確的是

A“軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速以實現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救

B站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運動

C“軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍

D“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍

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【題目】A物體的質(zhì)量是B物體質(zhì)量的5倍,Ah高處、B從2h高處同時自由下落,在落地之前,以下說法正確的是( )

A. 下落1末,它們的速度相同

B. 各自下落1m時,它們的速度相同

C. A的加速度大于B的加速度

D. 下落過程中的同一時刻,A的速度大于B的速度

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【題目】如圖所示,P是固定的點電荷,虛線是以P為圓心的兩個圓。帶電粒子Q在P的電場中運動,運動軌跡與兩圓在同一平面內(nèi),a、b、c為軌跡上的三個點若Q僅受P的電場力作用,其在a、b、c點的加速度大小分別為aa、ab、ac,速度大小分別為va、vb、vc,則

Aaaabac,vavcvb

Baaabac,vbvcva

Cabacaa,vbvcva

Dabacaa,vavcvb

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【題目】某實驗小組利用圖中所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

①下列做法正確的是________填字母代號

A調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板平行

B在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

D通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”

③甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖2所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m________m,μ________μ選填“大于”、“小于”或“等于”

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