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【題目】如圖,在負點電荷Q的電場中,有P、M、N、O四點,P、M、N為直角三角形的三個頂點,O為PN的中點,∠P=30°,MN=a,P、M、N、O四點處的電勢分別用表示。已知,點電荷Q在P、M、N、O四點所在平面內(nèi),則( )
A. P點場強大小為
B. 連接OM的線段一定在同一個等勢面上
C. 將正的試探電荷從M點搬到N點,電勢能增大
D.
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【題目】如圖所示,兩勻強磁場的方向相同,以虛線MN為理想邊界,磁感應(yīng)強度大小分別為B1、B2,今有一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從MN上的P點沿垂直于磁場方向射入勻強磁場B1中,其運動軌跡為如圖虛線所示的“心”形圖線。則以下說法正確的是( )
A. 電子的運行軌跡為PENCMDP B. B1=2B2
C. 電子運行一周回到P用時為 D. B1=4B2
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【題目】如圖所示,不帶電物體A和帶電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別是2m和m.勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上,另一端與物體A相連,傾角為θ的絕緣斜面處于沿斜面向上的勻強電場中.開始時,物體B受到沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用而保持靜止,且輕繩恰好伸直.現(xiàn)撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,不計一切摩擦.則在此過程中( )
A. 物體B所受電場力大小為
B. B的速度最大時,彈簧的伸長量為
C. 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為
D. 物體A、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)機械能的減少量
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【題目】如圖,在磁感應(yīng)強度大小為B0的勻強磁場中,兩長直導線P和Q垂直于紙面固定放置,兩者之間的距離為.在兩導線中均通有方向垂直于紙面向里的電 流I時,紙面內(nèi)與兩導線距離均為的a點處的磁感應(yīng)強度為零。如果把P導線剪斷、其他條件不變,則a點處磁感應(yīng)強度的大小為( )
A. 0 B. B0 C. B0 D. 2B0
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【題目】如圖所示,圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動,下列表述正確的是( )
A. 穿過線圈a的磁通量減少 B. 從上往下看,線圈a中將產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流
C. 線圈a有擴張的趨勢 D. 線圈a對水平桌面的壓力將減小
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【題目】如圖甲所示,光滑絕緣水平桌面上直立一個單匝正方形導線框ABCD,線框的邊長為L=4m、總電阻為R=1Ω.在直角坐標系xOy中,有界勻強磁場區(qū)域的下邊界與x軸重合,上邊界滿足曲線方程,磁感應(yīng)強度大小B=2T.線框在沿x軸正方向的拉力F作用下,以速度v=1m/s水平向右做勻速直線運動,直到拉出磁場。
(1)求線框中AD兩端的最大電壓;
(2)在圖乙中畫出運動過程中線框圖象,并估算磁場區(qū)域的面積(估算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(3)求線框在穿越整個磁場的過程中,拉力F所做的功。
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【題目】半圓社體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體口.整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示是這個裝置的截面圖,若用外力使MN保持整直井且緩慢地向右移動,在Q到達地面以前,P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是( )
A. MN 對Q的彈力逐漸增大
B. 地面對P的摩擦力逐漸增大
C. P、Q間的彈力先減小后增大
D. Q所受的合力逐漸增大
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【題目】如圖所示,水平實驗臺A端固定,B端左右可調(diào),將彈簧左端與實驗平臺固定,右端 有一可視為質(zhì)點,質(zhì)量為2kg的滑塊緊靠彈簧(未與彈黃連接),彈簧壓縮量不同時, 將滑塊彈出去的速度不同.圓弧軌道固定在地面并與一段動摩擦因素為0.4的粗糙水平地面相切D點,AB段最長時,BC兩點水平距離xBC=0.9m,實驗平臺距地面髙度h=0.53m,圓弧半徑R=0.4m,θ=37°,已知 sin37° =0.6, cos37° =0.8.完成下列問題:
(1)軌道末端AB段不縮短,壓縮彈黃后將滑塊彈出,滑塊經(jīng)過點速度vB=3m/s,求落到C點時速度與水平方向夾角;
(2)滑塊沿著圓弧軌道運動后能在DE上繼續(xù)滑行2m,求滑塊在圓弧軌道上對D點的壓力大。
(3)通過調(diào)整彈簧壓縮量,并將AB段縮短,滑塊彈出后恰好無碰撞從C點進入圓弧 軌道,求滑塊從平臺飛出的初速度以及AB段縮短的距離.
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【題目】如圖為探究求合力的方法的實驗裝置圖.
(1)請將下面實驗的主要步驟補充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點.另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計:
②沿著兩個方向拉彈簧測力計.將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,并記錄兩個拉力的大小及方向:
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄_______ .
(2)下列幾種操作的討論中,說法正確的是________________
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【題目】某同學用如下裝置研究小車在不同接觸面上的運動情況.該同學將小車以適當?shù)某跛俣柔尫藕,用打點計時器記錄小車的運動情況.通過反復(fù)實驗得到一系列打上點的紙帶,并最終選擇了如圖2所示的一條紙帶(附有刻度尺)進行測量(保留小數(shù)點后兩位)
(1)請將A、B、C…J各點對應(yīng)的刻度值,按照正確的讀數(shù)方法填寫在下表內(nèi)______(單位cm).
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),紙帶上C點小車的速度大小vC=___m/s:
(3)對應(yīng)紙帶E、J兩點間,小車在做_____運動,它的加速度大小為_____m/s2
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