科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,釘子A、B相距5l,處于同一高度。細(xì)線的一端系有質(zhì)量為M的物塊,另一端繞過A固定于B。小球固定在細(xì)線上C點,B、C間的線長為3l。小球和物塊都靜止時,BC與水平方向的夾角為53°。忽略一切摩擦,重力加速度為g,取sin53°=0.8,cos 53°=0.6,cos 26.5°=0.89,求:
(1)小球的質(zhì)量;
(2)釘子A所受壓力FN的大小和方向。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(1)讀出下圖中螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。螺旋測微器的讀數(shù)為______mm;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為________mm。
(2)如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。
①實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通過僅測量_______(填選項前的序號),間接地解決這個問題
A.小球開始釋放的高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動的水平位移
②用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2。圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放;然后,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù),分別找到小球的平均落點M、P、N,并測量出平均水平位移OM、OP、ON。
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為__________________________(用(2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________(用(2)中測量的量表示)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在以下說法中,正確的是__________.
A. 懸浮在液體中足夠小的微粒,受到來自各個方向的液體分子撞擊的不平衡使微粒的運(yùn)動無規(guī)則
B. 若把氫氣和氧氣看作理想氣體,則質(zhì)量和溫度均相同的氫氣和氧氣內(nèi)能相等
C. 液體表面張力產(chǎn)生的原因是液體表面層分子間距離比較大,分子力表現(xiàn)為引力
D. 飽和汽壓隨溫度的升高而變小
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解.A、B為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負(fù).A連接質(zhì)量不計的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動.B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3m的桿.將細(xì)繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架.保持桿在水平方向,按如下步驟操作:
①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ
②對兩個傳感器進(jìn)行調(diào)零
③用另一繩在O點懸掛在一個鉤碼,記錄兩個傳感器讀數(shù)
④取下鉤碼,移動傳感器A改變θ角
重復(fù)上述①②③④,得到圖示表格a.
(1)根據(jù)表格a,A傳感器對應(yīng)的是表中力______(填“F1”或“F2”).鉤碼質(zhì)量為______kg(保留1位有效數(shù)字).
F1 | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2 | -0.868 | -0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30° | 60° | … | 150° | … |
(2)(單選題)本實驗中多次對傳感器進(jìn)行調(diào)零,對此操作說明正確的是______
A.因為事先忘記調(diào)零
B.何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響
C.為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響
D.可以完全消除實驗的誤差.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、BC為位于豎直平面內(nèi)的兩根光滑細(xì)桿,A、B、C三點恰位于同一圓周上,C為該圓周的最低點,O為圓心。a、b為套在細(xì)桿上的兩個小環(huán),現(xiàn)讓兩環(huán)同時由A、B兩點從靜止開始下滑,則( )
A. 環(huán)a將先到達(dá)點C
B. 環(huán)b將先到達(dá)點C
C. 環(huán)a、b同時到達(dá)點C
D. 由于兩桿的傾角不知道,無法判斷
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核,下列說法正確的是( )
A. 放射性元素發(fā)生β衰變時所放出的電子是原子核外的電子
B. 用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法有可能改變原子核衰變的半衰期
C. 重核裂變要發(fā)生質(zhì)量虧損,比結(jié)合能增大,放出熱量
D. 根據(jù)玻爾氫原子理論,電子繞核運(yùn)動過程中會輻射電磁波
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、 50Hz交流電源。他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:
(1)(1)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t=0,試在圖坐標(biāo)系中合理選擇好標(biāo)度,作出v-t圖象_______。根據(jù)圖象求出打G點時物體的速度v=______m/s;(保留兩位有效數(shù)字);
(2)當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?/span>49Hz電壓變?yōu)?/span>210V,但該同學(xué)并不知道,那么做實驗的這個同學(xué)測得的物體加速度的測量值與實際值相比_______(選填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其圖像如圖所示。已知兩車在時并排行駛,則
A. 在時,乙車在甲車前7.5m
B. 兩車另一次并排行駛的時刻是
C. 在時,乙車在甲車前面
D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將“超級市場”中運(yùn)送貨物所用的平板車固定在水平地面上,配送員用4.0×102N的水平力推動一箱1.0×102kg的貨物時,該貨物剛好能在平板車上開始滑動;若配送員推動平板車由靜止開始加速前進(jìn),要使此箱貨物不從車上滑落,配送員推車時車的加速度大小可以為:
A. 3.2m/s2 B. 5.5m/s2 C. 6.0m/s2 D. 2.8m/s2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為m,A、B用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪置于傾角為α的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面放置在水平地面上。現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中( )
A. 繩子拉力逐漸增大
B. A對斜面的壓力逐漸增大
C. 地面對斜面的摩擦力始終為零
D. A所受的摩擦力逐漸增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com