A. 當小球到達最低點時，木塊有最大速率

B. 當小球的速率為零時，木塊有最大速率

C. 當小球再次上升到最高點時，木塊的速率為零

D. 當小球再次上升到最高點時，木塊的速率最大

A. 由于F1、F2大小相等、方向相反，故系統(tǒng)動量守恒

B. 由于F1、F2大小相等、方向相反，故系統(tǒng)機械能守恒

C. 當彈簧的彈力與F1、F2大小相等時，A、B的動能均達到最大值

D. 當彈簧的形變量最大時，A、B均處于平衡狀態(tài)

(1)打點計時器是_________（填“打點”、“計時”或“測速”）的儀器。

(2)如圖是兩種打點計時器的圖片，其中甲是________打點計時器；乙是________打點計時器，乙計時器的電源采用的是_________（填“交流4~6 V”、“交流220 V”、四節(jié)干電池）。

(3)如圖所示是某人在“用打點計時器測速度”實驗中得到的紙帶，紙帶的右端后通過打點計時器。從點痕的分布情況可以斷定紙帶的運動情況是________。若所用電源頻率為50Hz，從打下A點到打下E點，共11點，歷時_______s，位移為_______m，這段時間內(nèi)紙帶運動的平均速度是_______m/s．BD段的平均速度是_______m/s．

(4)圖中，若已知物體擋光寬度為d，物體經(jīng)過光電門用時Δt，則可以近似認為物體通過光電門的瞬時速度的表達式為v=__________。

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做___________運動。

(2)根據(jù)紙帶計算打B、C、D、E四點時小車的瞬時速度：計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

vB＝________m/s，vC＝________m/s，vD＝______m/s，vE＝________m/s。

(3)在右圖的坐標系中作出小車的v－t圖象__________

(4)在第（3）問所畫的圖中，加速度可用圖線的__________表示。打A點時物體的速度可用圖線的____________表示。

A. 若保持水平力F不變，經(jīng)過時間2t，物體的動量等于2p

B. 若將水平力增加為原來的兩倍，經(jīng)過時間t，物體的動量等于2p

C. 若保持水平力F不變，通過位移2l，物體的動能小于2EK

D. 若將水平力增加為原來的兩倍，通過位移l，物體的動能大于2EK

(1)實驗中除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有____

A．刻度尺　　　B．鐵架臺　　　C．秒表　　　D．天平

(2)圖中相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T=____s．

(3)薛瑞同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4這四個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入表中．

(4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖坐標紙上建立直角坐標系，根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標系中描點，并作出了小車運動的v-t圖象．

(5)根據(jù)v-t圖象可知，小車運動的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

【題目】一可視為質(zhì)點的物體以的初速度滑上光滑的斜面做勻減速直線運動，途經(jīng)A、B兩點，已知物體在A點時速度是在B點速度的2倍，由B再經(jīng)時間t=0.5s物體滑至斜面頂點C時速度恰為零，如圖所示，若已知AB之間的距離x=0.75m，求：

（1）物體運動的加速度a；

（2）斜面的長度l.

（1）火車在第4 s末的速度是多少？

（2）在前4 s的平均速度是多少？

（3）在第2個4 s內(nèi)的位移是多少？

A．第二次用一個彈簧稱拉橡皮筋和第一次用兩個彈簧稱拉橡皮筋，要把結(jié)點O拉至同一位置。

B．用兩只彈簧稱將結(jié)點拉到O點時，記錄兩彈簧讀數(shù)后，可立即松開彈簧稱，進行下一步操作。

C．在實驗中，應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同 一平面內(nèi)。

D．實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角

A. ΔpA＝3 kgm/s，ΔpB＝3 kgm/s

B. ΔpA＝－3 kgm/s，ΔpB＝3 kgm/s

C. ΔpA＝3 kgm/s，ΔpB＝－3 kgm/s

D. ΔpA＝－10 kgm/s，ΔpB＝10 kgm/s