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【題目】在做研究平拋物體的運動實驗時

(1)除了木板、鋼球、坐標(biāo)紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外,下列器材中還需要的是___.(填寫選項序號)

A.斜槽 B.秒表 C.彈簧秤 D.天平

(2)實驗中,下列說法正確的是______

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

B.斜槽軌道光滑與否對實驗沒有影響

C.斜槽軌道末端可以不水平

D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

(3)實驗時某同學(xué)得到了如圖實所示的物體運動軌跡,在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.6 cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的A、B、C、D點所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=____(L、g表示),其值是____(g10 m/s2)。小球在B點的速率為____。(取兩位有效數(shù)字)

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【題目】如圖所示,在粗糙水平面上,用水平輕繩相連的兩個相同的物體A、B質(zhì)量均為m,在水平恒力F作用下以速度v做勻速運動。在時輕繩斷開,AF作用下繼續(xù)前進(jìn),則下列說法正確的是(

A. 時間內(nèi),A、B的總動量守恒

B. 時間內(nèi),A、B的總動量守恒

C. 時,A的動量為

D. 時,A的動量為

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【題目】如圖,某同學(xué)為了找出平拋運動物體的初速度之間的關(guān)系,用一個小球在O點對準(zhǔn)前方的一塊豎直放置的擋板,OA在同一高度,小球的水平初速度分別是v1、v2、v3,打在擋板上的位置分別是B、C、D,ABBCCD=1∶3∶5,則v1、v2v3之間的正確關(guān)系是(

A. v1v2v3=3∶2∶1 B. v1v2v3=5∶3∶1

C. v1v2v3=6∶3∶2 D. v1v2v3=9∶4∶1

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【題目】如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是

A. 從拋出到撞墻,第二次球在空中運動的時間較短

B. 籃球兩次撞墻的速度可能相等

C. 籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等

D. 拋出時的動能,第一次一定比第二次大

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【題目】斜向上拋出一個爆竹,到達(dá)最高點時(速度水平向東)立即爆炸成質(zhì)量相等的三塊,前面一塊速度水平向東,后面一塊速度水平向西,前、后兩塊的水平速度(相對地面)大小相等、方向相反。則以下說法中正確的是

A. 爆炸后的瞬間,中間那塊的速度可能水平向西

B. 爆炸后的瞬間,中間那塊的速度大于爆炸前瞬間爆竹的速度

C. 爆炸后三塊將同時落到水平地面上,并且落地時的動量相同

D. 爆炸后的瞬間,中間那塊的動能可能小于爆炸前的瞬間爆竹的總動能

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【題目】如圖甲所示,在某介質(zhì)中波源AB相距d=20m;t=0時兩者開始上下振動,A只振動了半個周期,B連續(xù)振動,已知兩波源之間連線上距A1m處的質(zhì)點Ct=0t=22s內(nèi)所經(jīng)過的路程為128cm,開始階段兩波源的振動圖像如圖乙所示(AB所形成的波傳播速度大小相同)

)在t=0t=22s內(nèi),質(zhì)點C遇到從B發(fā)出的波在前進(jìn)過程中的波峰的個數(shù)

)波源A、B所形成的波的傳播速度是多少?

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【題目】甲、乙兩球在光滑的水平面上,沿同一直線向同一方向運動,甲球的動量是6kgm/s,乙球的動量是8kgm/s,當(dāng)甲球追上乙球并發(fā)生碰撞后,乙球的動量變?yōu)?/span>10kgm/s,甲乙兩球質(zhì)量之比的關(guān)系可能是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,物體AB經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時B勻速下降,A水平向左運動,可知(  )

A. 物體A做勻速運動

B. 物體A做加速運動

C. 物體A所受摩擦力逐漸增大

D. 物體A所受摩擦力不變

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【題目】如圖甲所示,水平地面上有一靜止平板車,車上放一質(zhì)量為m的物塊,物塊與平板車的動摩擦因數(shù)為0.2(設(shè)最大靜摩擦擦等于滑動摩擦),t=0時,車在外力作用下開始沿水平面做直線運動,其v﹣t圖象如圖乙所示,已知t=12s時,平板車停止運動,此后平板車始終靜止.g10m/s2,在運動過程中物塊未從平板車上掉下.

1)求t=3s時物塊的加速度;

2)求t=8s時物塊的速度;

3)若物塊相對平板車的運動會留下痕跡,請求出物塊整個運動過程中在平板車上留下的痕跡的長度.

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【題目】20176月的全球航天探索大會上,我國公布了可重復(fù)始終運載火箭的概念方案。方案之一為降傘方案當(dāng)火箭和有效載荷分離后,火箭變軌進(jìn)入返回地球大氣層的返回軌道,并加速下落至低空軌道,然后采用降落傘減速,接近地面時打開氣囊,讓火箭安全著陸。對該方案設(shè)計的物理過程,下列說法正確的是

A. 火箭和有效載荷分離過程中該系統(tǒng)的總機械能守恒

B. 從返回軌道下落至低空軌道,火箭的重力加速度增大

C. 從返回軌道至低空軌道,火箭處于超重狀態(tài)

D. 打開氣囊是為了減小地面對火箭的沖量

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