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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)銜接,導(dǎo)軌半徑為R,一個(gè)質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s至A處.小球從A處由靜止釋放被彈開(kāi)后,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力為其重力的8倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能沿軌道運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求:

    1)釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能.

    2)小球由BC克服阻力做的功.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒固定不動(dòng),其軸線(xiàn)OO垂直于水平面,兩個(gè)質(zhì)量相同的小球AB緊貼著內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)繞軸線(xiàn)OO做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是

    A.A的角速度大于B球的角速度

    B.A的線(xiàn)速度大于B球的線(xiàn)速度

    C.A的向心加速度等于球B的向心加速度

    D.A對(duì)側(cè)壁的壓大于球B對(duì)側(cè)壁的壓力

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,火箭內(nèi)平臺(tái)上放有質(zhì)量為 m 的測(cè)試儀器,火箭從地面啟動(dòng)后,以加速度豎直向上勻加速運(yùn)動(dòng),升到某一高度時(shí),測(cè)試儀對(duì)平臺(tái)的壓力為剛離開(kāi)地面時(shí)壓力的.已知地球半徑為 R,g 為地面附近的重力加速度,下列說(shuō)法正確的是( )

    A. 上升過(guò)程中測(cè)試儀器處于失重狀態(tài)

    B. 上升過(guò)程中重力對(duì)測(cè)試儀器做正功

    C. 此時(shí)測(cè)試儀器對(duì)平臺(tái)的壓為 mg

    D. 此時(shí)火箭離地高度為 R

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】用超聲波測(cè)量管道中液體流量有多種方法,其中一種為如圖所示的超聲波飛行時(shí)間流量傳感器裝置.一個(gè)探頭發(fā)出的超聲波束通過(guò)管壁進(jìn)入管道被管壁的另一面反射后,正好由另一個(gè)超聲波探頭接收. 超聲波的路徑呈V.測(cè)量時(shí),上游和下游的超聲波傳感器輪流發(fā)射和接收超聲波脈沖. 用高精度數(shù)字計(jì)時(shí)器分別測(cè)量超聲波束沿順行和逆行在管道內(nèi)傳播的時(shí)間差,其絕對(duì)值為ΔT. 設(shè)管道內(nèi)徑為D,超聲波束在管道內(nèi)與管道橫截面的夾角為θ,管內(nèi)流體靜止時(shí)超聲波從發(fā)射到接收的時(shí)間為T0. 測(cè)出以上物理量便可計(jì)算出流體流速.請(qǐng)推導(dǎo)出由這些物理量計(jì)算流體流速的表達(dá)式(提示:忽略超聲波穿過(guò)管壁的時(shí)間和折射;計(jì)算中要做適當(dāng)?shù)慕疲?/span>.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】用鐵環(huán)粘上肥皂液,用白熾燈光照射,從反射光的方向去看,呈現(xiàn)如圖A所示的現(xiàn)象,最上部是較寬的黑色條紋,其下是若干彩色條紋圖. 改用單色鈉黃光照射,則呈現(xiàn)如圖B所示的現(xiàn)象,形成黃色和黑色相間的條紋. 已知可見(jiàn)光的頻率為3.9×1014 Hz7.5×1014Hz.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    1)為什么肥皂膜最上面的區(qū)域都是黑色的?并估算這一部分肥皂膜的厚度.

    2)為什么兩個(gè)圖形中肥皂膜上的條紋都是從上往下逐漸變窄?

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示

    (1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、刻度尺和___(選填“交流”或“直流”)電源;

    (2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是____

    A.放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可

    B.放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可

    C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可

    D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可

    (3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是____

    A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

    B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

    C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)處

    D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】某位同學(xué)利用量程0 ~ 100μA、內(nèi)阻Rg = 1000Ω的直流電流表組裝成一個(gè)最簡(jiǎn)單的歐姆表,電路如圖所示. 已知全新的普通干電池的電動(dòng)勢(shì)E可達(dá)到1.6V,日久降到1.4V時(shí)還勉強(qiáng)可用. 考慮上述情況,他取 E = 1.50V來(lái)設(shè)計(jì),確定元件數(shù)值,并在電表盤(pán)上畫(huà)出電阻刻度線(xiàn).

    1)電路中用最大阻值約為4.7kΩ的電位器R1 來(lái)調(diào)節(jié)歐姆零點(diǎn),那么定值電阻R 2 選用標(biāo)稱(chēng)阻值為_________ 的,就可以適應(yīng)電池的電動(dòng)勢(shì)在前述范圍內(nèi)變化.(在9.1kΩ11 kΩ、15 kΩ16 kΩ這四個(gè)中選擇一個(gè))

    2)圖中,標(biāo)有“μA”數(shù)值的是電流表原來(lái)的刻度線(xiàn),改裝成歐姆表后,在其上方畫(huà)出表示“Ω”數(shù)值的電阻刻度線(xiàn)______. 其中與“0μA”刻度對(duì)應(yīng)的電阻數(shù)值應(yīng)為______,與“100μA”刻度對(duì)應(yīng)的電阻數(shù)值應(yīng)為______.

    3)他在與“50μA”刻度對(duì)應(yīng)處標(biāo)出了電阻數(shù)“15”.可以計(jì)算出:與“75μA”刻度對(duì)應(yīng)處應(yīng)當(dāng)標(biāo)出了電阻數(shù)_______,與“25μA”刻度對(duì)應(yīng)處應(yīng)當(dāng)標(biāo)出了電阻數(shù)______.

    4)用這個(gè)歐姆表去測(cè)量未知電阻RX ,須將讀數(shù)乘以倍率_______,就得到該電阻是多少歐姆.

    5)當(dāng)電池電動(dòng)勢(shì)為1.42V時(shí),這個(gè)歐姆表將產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,導(dǎo)致測(cè)出的電阻數(shù)值將比真實(shí)值偏_____. 原因是:___________.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,傾角的粗糙斜面固定在地面上,長(zhǎng)為、質(zhì)量為、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩至于斜面上,其上端與斜面頂端齊平.用細(xì)線(xiàn)將物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng),直到軟繩剛好全部離開(kāi)斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面),在此過(guò)程中

    A.物塊的機(jī)械能逐漸增加

    B.軟繩重力勢(shì)能共減少了

    C.物塊重力勢(shì)能的減少等于軟繩摩擦力所做的功

    D.軟繩重力勢(shì)能的減少小于其動(dòng)能增加與客服摩擦力所做功之和

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示的虛線(xiàn)框內(nèi)是一種具有特定邏輯功能的電路,它由G1、G2G3、G4、G5共五個(gè)邏輯門(mén)組成. A1、…… 、B3……分別為各個(gè)門(mén)的輸入端,Y1……分別為各個(gè)門(mén)的輸出端.整體電路有兩個(gè)輸入端A、B,一個(gè)輸出端Y .

    1)在五個(gè)門(mén)中:G1、G2 ____ 門(mén),G3、G4____ 門(mén),G5______門(mén).

    2)分析此組合電路工作時(shí)的一種邏輯狀態(tài). 當(dāng)A端為高電平(即邏輯狀態(tài)為“1” )、且B端為低電平(即邏輯狀態(tài)為“0” )時(shí): Y1____ , Y2____. 則此時(shí) Y3____ , Y4____. 于是 Y5(即Y)為_____.

    3)依據(jù)此組合電路輸入端的全部可能的邏輯狀態(tài),填寫(xiě)出表示其邏輯功能的真值表____(表一).

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    【題目】A、B兩物體分別在水平恒力F1F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),先后撤去F1F2后,兩物體最終停下,它們的vt圖象如圖所示.已知兩物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小相等.則下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.F1、F2大小之比為12

    B.F1、F2對(duì)AB做功之比為12

    C.A、B質(zhì)量之比為21

    D.全過(guò)程中A、B克服摩擦力做功之比為21

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