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科目: 來源: 題型:

汽車以72km/h 的初速度行駛在平直公路上,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后緊急制動(dòng).從制動(dòng)開始至汽車完全停止共用時(shí)5s,則該車制動(dòng)時(shí)的加速度大小和方向應(yīng)為( 。

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科目: 來源: 題型:

在電梯中,把一重物置于臺(tái)秤上,臺(tái)秤與力的傳感器相連,當(dāng)電梯從靜止起加速上升,然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,最后停止運(yùn)動(dòng)時(shí),傳感器的熒屏上顯示出其受的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示.試由此圖回答問題:(g取l0m/s2
(1)該物體的重力是多少?電梯在超重和失重時(shí)物體的重力是否變化?
(2)算出電梯在超重和失重時(shí)的最大加速度分別是多大?

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科目: 來源: 題型:

兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,m重20N,M重200N,M和水平面間μ=0.6.M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài).求:
(1)OA、OB對(duì)O點(diǎn)的拉力的大?
(2)M受到的靜摩擦力的大小和方向?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,左邊是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到右邊圖線:
①寫出圖線代表的函數(shù)
F=2000x
F=2000x
(x用m做單位);
②彈簧的勁度系數(shù)是
2000
2000
N/m;
③當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用時(shí),彈簧伸長為x2=
40
40
cm.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用力F拉著三個(gè)物體在光滑的水平面上一起運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在中間物體上加上一個(gè)小物體,在原拉力F不變的條件下四個(gè)物體仍一起運(yùn)動(dòng),那么連接物體的繩子張力和未放小物體前相比Ta
增大
增大
,Tb
減小
減小

(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止放置在斜面上.已知三棱柱與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜面的傾角為30°,則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為
3
mg
2
3
mg
2
、
1
2
mg
1
2
mg

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科目: 來源: 題型:

物體沿直線以恒定加速度運(yùn)動(dòng),它的位移與時(shí)間的關(guān)系是x=24t-6t2,(x的單位是m,t的單位是s)則它的初速度為
24
24
m/s,速度為零的時(shí)刻是
2
2
s.

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科目: 來源: 題型:

重為400N的木箱放在水平地面上,木箱與地面間的最大靜摩擦力是100N,動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2,如果用60N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小為
60
60
 N;如果用140N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小為
80
80
 N.

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科目: 來源: 題型:

利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究力的大小變化的情況,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某消防隊(duì)員從平臺(tái)上跳下,自由下落,在t1時(shí)刻雙腳觸地,他順勢(shì)彎曲雙腿,重心又下降了h.計(jì)算機(jī)顯示消防隊(duì)員雙腳觸地后重心下降h過程,他受到地面支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

一物體在光滑水平面上受三個(gè)水平力作用處于靜止?fàn)顟B(tài),已知其中的一個(gè)力F 方向向東,保持其余兩個(gè)力不變,把F逐漸減小到零后,又逐漸恢復(fù)到原來的值,在這個(gè)過程中( 。
①物體的加速度方向先向西,后向東,最后加速度的大小變?yōu)榱?BR>②物體的加速度方向向西,加速度的大小先增大后減小
③物體的速度先增加,后減小,最后變?yōu)榱?BR>④物體的速度增大到某一值后,做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案