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科目: 來源: 題型:

一輛質(zhì)量為4t的汽車駛過半徑為50m的凸形橋面時,始終保持5m/s的速率.汽車所受的阻力為車與橋面壓力的0.05倍.通過橋的最高點時汽車牽引力是多少?(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:

像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器,每個光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖所示裝置設(shè)計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗,圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上間距為L的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).可以裝載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2
(1)該實驗中,在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時,始終要保持M>>m,這樣做的目的是
小車所受合外力大小等于(或近似等于)mg
小車所受合外力大小等于(或近似等于)mg

(2)在某次測量中,窄片K的寬度d=8.00×10-3m(已知L>>d),光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=4.0×10-2s,t2=2.0×10-2s;用米尺測量兩光電門的間距為L=0.40m,則小車的加速度大小a=
0.15
0.15
 m/s2

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如圖所示,有人對“利用頻閃照相研究平拋運動規(guī)律”裝置進行了改變,在裝置兩側(cè)都裝上完全相同的斜槽A、B,但位置有一定高度差,白色與黑色的兩個相同的小球都由斜槽某位置靜止開始釋放.實驗后對照片做一定處理并建立直角坐標系,得到如圖所示的部分小球位置示意圖.根據(jù)部分小球位置示意圖,下列說法正確的是(g=10m/s2 )
A.閃光間隔為0.1s
B.A球拋出點坐標(0,0)
C.B球拋出點坐標(0.95,0.50)
D.兩小球是從斜槽的相同位置被靜止釋放的

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科目: 來源: 題型:

(2011?宿遷三模)如圖,在滅火搶險的過程中,消防隊員有時要借助消防車上的梯子爬到高處進行救人或滅火作業(yè).為了節(jié)省救援時間,人沿梯子勻加速向上運動的同時消防車勻速后退,則關(guān)于消防隊員的運動,下列說法中正確的是(  )

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(2013?開封模擬)物體由靜止開始做直線運動,則上下兩圖對應(yīng)關(guān)系正確的是(圖中F表示物體所受的合力,a表示物體的加速度,v表示物體的速度,x表示物體的位移)( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.
(1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是
ABC
ABC

A.砝碼和小桶的總重力要遠小于小車的重力
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應(yīng)保持水平
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成表格中空白處.

計數(shù)點 1 2 3 4 5 6
瞬時速度/( m?s-1 0.165 0.215
0.264
0.264
0.314 0.364 0.413
由紙帶求出小車的加速度a=
0.50
0.50
 m/s2  (加速度a保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 1 2 3 4 5
小車的加速度a/( m?s-2 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
小車的質(zhì)量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250[來Z
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80
利用上表數(shù)據(jù),在坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象.


(4)上題中該小車受到的拉力F為
0.5
0.5
N.

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一枚玩具火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t關(guān)系如圖所示,則(  )

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

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如圖,將電荷量為q=3.0×10-9C的點電荷從勻強電場中的A點移動到B點,AB=2cm,電場力做的功為6.0×10-7J,
(1)若以B點為零電勢點,求A點的電勢和A、B兩點的電勢差;
(2)若以A點為零電勢點,求B點的電勢和A、B兩點的電勢差;
(3)求勻強電場的場強E.

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科目: 來源: 題型:

電荷守恒定律:電荷既不能
創(chuàng)造
創(chuàng)造
,也不能
被消滅
被消滅
,它們只能從一個物體的
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
到另一個物體,或從物體的
一部分
一部分
轉(zhuǎn)移到物體的
另一部分
另一部分
,在轉(zhuǎn)移的過程中,
電荷總量
電荷總量
保持不變.

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