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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一質(zhì)量相等的小鐵球.當(dāng)小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ>α,則下列說法不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,箭頭所指的毫米刻度尺的示數(shù)為
967.2±0.2
967.2±0.2
mm.
(2)在《驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成定則》的實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差?
BD
BD
(不定項(xiàng))
A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些(不超過彈性限度)
C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍短一些
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩根長(zhǎng)度不同的細(xì)線分別系有兩個(gè)小球,細(xì)線的上端都系于O點(diǎn).設(shè)法讓兩個(gè)小球在同一水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知細(xì)線長(zhǎng)之比為L(zhǎng)1:L2=
3
:1
,L1跟豎直方向成60°角.下列說法中正確的有(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪.A靜止在傾角為45°的斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

通過測(cè)試得知某型號(hào)的卡車在某種路面上急剎車時(shí)加速度的大小是5m/s2.現(xiàn)有甲、乙兩輛該種型號(hào)的卡車在同一條平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車以10m/s的速度勻速行駛,經(jīng)過某一路標(biāo)時(shí)開始急剎車,急剎車時(shí)加速度的大小是5m/s2,1s后乙車與甲車同方向以1.25m/s2的加速度從同一路標(biāo)出發(fā),由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng).問:
(1)乙車出發(fā)后多少時(shí)間追上甲車?
(2)如果要求甲車在這種路面上行駛時(shí)在22.5m內(nèi)必須停下,它的行駛速度不能超過多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

從某一高度相隔1s先后釋放兩個(gè)相同的小球甲和乙,不計(jì)空氣阻力,則它們下落的過程中,下列說法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)通過的位移是3m,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平直軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的火車,車頭通過鐵道旁的某一路標(biāo)時(shí)的速度為v1,車尾通過這個(gè)路標(biāo)時(shí)的速度為v2,那么這列火車的中點(diǎn)通過該路標(biāo)時(shí)的速度應(yīng)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,初速度v0為正方向,位移、速度、加速度三個(gè)矢量,則正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出功率P=100kW,發(fā)電機(jī)端電壓U=250V,向遠(yuǎn)處送電的輸電線的總電阻R=8Ω.要使傳輸電線上的功率損失不超過輸送功率的5%,用戶得到的電壓又正好是220V,那么:
(1)應(yīng)該怎樣安裝變壓器?畫出輸電線路的示意圖.
(2)求出所用的變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比.

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