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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,用水平力F=50.0N將質量為m=1.0kg的物體壓在豎直墻上,物體勻速下滑.取g=10m/s2.物體和墻壁之間的摩擦力大小為________N,物體和墻壁之間的動摩擦因數為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一物塊從光滑曲面P點由靜止開始下滑,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落在地面上的Q點.現(xiàn)使傳送帶勻速轉動,再把物塊由P點靜止釋放,則下列說法中正確的是


  1. A.
    若傳送帶逆時針轉動,物塊落在Q點左側
  2. B.
    若傳送帶順時針轉動,物塊落在Q點右側
  3. C.
    若傳送帶順時針轉動,物塊剛好落在Q點
  4. D.
    無論傳送帶轉動方向如何,物塊不可能落在Q點左側

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖所示的圖象中,可以表示物體做勻速直線運動的是


  1. A.
    AB
  2. B.
    AC
  3. C.
    AD
  4. D.
    BC

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科目: 來源: 題型:單選題

瞬時速度是指


  1. A.
    運動物體在某一段時間內的速度
  2. B.
    運動物體在某一段位移內的速度
  3. C.
    運動物體在某一段路程內的速度
  4. D.
    運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,如果在圖示狀態(tài)下開始做實驗.

(1)你認為該同學的裝置和操作中的主要錯誤是(至少寫出三條,否則不得分):______;______;______;
(2)如果以上錯誤排除后,進行了一次實驗.打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的______端應和重物相連接(選填“甲”或“乙”);紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數據可算出小車的加速度為______m/s2(保留兩位有效數字);
(3)對于你計算出的加速度你認為合適嗎?______(合適或不合適),如果不合適你的理由是:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

一飛機著陸后作勻減速直線運動,初速度為60m/s,加速度大小是6.0m/s2.求飛機著陸后12s內的位移大。

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,某位同學采用如圖所示的方法測定自己的反應時間,他請另一位同學用兩個手指捏住直尺頂端,自己用一只手在直尺下部做握住直尺的準備,但手的任何部位都沒有接觸到直尺.當看到同學放開手時,立即握住直尺,測出直尺下落的高度,就可算出自己的反應時間.若測出該同學捏住直尺時,直尺下落的高度為10cm,那么這位同學的反應時間最接近于


  1. A.
    0.11 s
  2. B.
    0.14 s
  3. C.
    0.17 s
  4. D.
    0.20 s

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛汽車勻速率通過一座圓弧形拱橋后,接著又以同樣速率通過圓弧形凹地,設兩圓弧半徑相等,汽車通過橋頂A時橋面受到的壓力FA為車重的一半,汽車在圓弧形凹地最低點B時,對地面的壓力為FB.求FA和FB之比是多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,質量M=1.0kg的長木板靜止在光滑水平面上,在長木板的右端放一質量m=1.0kg的小滑塊(可視為質點),小滑塊與長木板之間的動摩擦因數μ=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=6.0N向右拉長木板,使小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動,經過t=1.0s撤去力F.小滑塊在運動過程中始終沒有從長木板上掉下.求:
(1)撤去力F時小滑塊和長木板的速度各是多大?
(2)小滑塊相對長木板靜止時,小滑塊相對地面運動的總位移.

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科目: 來源: 題型:填空題

為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系,某同學選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是________. B彈簧的勁度系數為________N/m.若要制作一個精確度較高的彈簧測力計,應選彈簧________(填A或B).

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同步練習冊答案