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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)如圖所示,一個(gè)物塊A(可看成質(zhì)點(diǎn))放在足夠長(zhǎng)的平板小車B的右端,A、B一起以v0的水平初速度沿光滑水平面向左滑行.左邊有一固定的豎直墻壁,小車B與墻壁相碰,碰撞時(shí)間極短,且碰撞前、后無(wú)能量損失.已知物塊A與小車B的水平上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)若A、B的質(zhì)量比為k,且k=1,求物塊A在小車B上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中物塊A對(duì)小車的位移大;
(2)若A、B的質(zhì)量比為k,且k=2,為保證物塊A在小車B上不掉下,求小車的最小長(zhǎng)度;
(3)若A、B的質(zhì)量比為k,求物塊A在小車B上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)如圖所示,相距為d的狹縫P、Q間存在著方向始終與P、Q平面垂直、電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),且電場(chǎng)的方向按一定規(guī)律分時(shí)段變化.狹縫兩側(cè)均有磁感強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且磁場(chǎng)區(qū)域足夠大.某時(shí)刻從P平面處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷為q的帶負(fù)電粒子(不計(jì)重力),粒子被加速后由A點(diǎn)進(jìn)入Q平面右側(cè)磁場(chǎng)區(qū),以半徑r1做圓運(yùn)動(dòng),此時(shí)電場(chǎng)的方向已經(jīng)反向,當(dāng)粒子由A1點(diǎn)自右向左通過(guò)Q平面后,使粒子再次被加速進(jìn)入P平面左側(cè)磁場(chǎng)區(qū)做圓運(yùn)動(dòng),此時(shí)電場(chǎng)又已經(jīng)反向,粒子經(jīng)半個(gè)圓周后通過(guò)P平面進(jìn)入PQ狹縫又被加速,….以后粒子每次通過(guò)PQ間都被加速.設(shè)粒子自右向左穿過(guò)Q平面的位置分別是A1、A2、A3、…An…,求:
(1)粒子第一次在Q右側(cè)磁場(chǎng)區(qū)做圓運(yùn)動(dòng)的半徑r1的大。
(2)粒子第一次和第二次通過(guò)Q平面的位置A1和A2之間的距離;
(3)設(shè)An與An+1間的距離小于r1/3,則n值為多大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)跳臺(tái)滑雪是一種極為壯觀的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板,從跳臺(tái)水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸,如圖所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員連同滑雪板的總質(zhì)量m=50kg,從傾角θ=37°的坡頂A點(diǎn)以速度v0=20m/s沿水平方向飛出,恰落到山坡底的水平面上的B處.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.81)求:
(1)運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間;
(2)AB間的距離s;
(3)運(yùn)動(dòng)員落到水平面上的B處時(shí)順勢(shì)屈腿以緩沖,使他垂直于水平面的分速度在△t=0.20s的時(shí)間內(nèi)減小為零.試求緩沖過(guò)程中滑雪板對(duì)水平面的平均壓力.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?海淀區(qū)一模)(1)“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W0.當(dāng)用4條、6條、8條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W0、3W0、4W0…,每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
AC
AC

    A.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小.
    B.當(dāng)小車速度達(dá)到最大時(shí),橡皮筋處于伸長(zhǎng)狀態(tài),小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
    C.應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的最大速度
    D.應(yīng)選擇紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的一段計(jì)算小車的最大速度.
(2)某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前,提出了以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝
v
.他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度).在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),有位同學(xué)提出,不需要測(cè)出物體質(zhì)量,只要測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數(shù)就行了,大家經(jīng)過(guò)討論采納了該同學(xué)的建議.

①請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么不需要測(cè)出物體的質(zhì)量?
②讓小球分別從不同高度無(wú)初速釋放,測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…,讀出小球每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度v1、v2、v3、v4、…,并繪制了如圖乙所示的L-v圖象.若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)怎么做?
(3)某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:
①用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖,由圖可知其長(zhǎng)度為
50.15
50.15
mm;
②用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為
4.700
4.700
mm;
③用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為
220
220
Ω.
④該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)
電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A)
滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A)
開(kāi)關(guān)S
導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟嫵鰷y(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào).
⑤若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=
7.6×10-2
7.6×10-2
Ω?m.(保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ與水平面成θ角,導(dǎo)軌兩端各與阻值均為R的固定電阻R1和R2相連,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面.質(zhì)量為m、電阻為R/2的導(dǎo)體棒以一定的初速度沿導(dǎo)軌向上滑動(dòng),在滑動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌始終垂直并接觸良好.已知t1時(shí)刻導(dǎo)體棒上滑的速度為v1,此時(shí)導(dǎo)體棒所受安培力的功率為P1;t2時(shí)刻導(dǎo)體棒上滑的速度為v2,此時(shí)電阻R2消耗的電功率為P2,忽略平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ的電阻且不計(jì)空氣阻力.則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)過(guò)強(qiáng)的電磁輻射能對(duì)人體有很大危害,影響人的心血管系統(tǒng),使人心悸、失眠、白細(xì)胞減少、免疫功能下降等.按照有關(guān)規(guī)定,工作場(chǎng)所受電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)內(nèi)垂直通過(guò)單位面積的電磁輻射能量)不得超過(guò)0.5W/m2.一個(gè)人距離無(wú)線電通訊裝置50m,為保證此人的安全,無(wú)線電通訊裝置的電磁輻射功率至多為多大( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)以下關(guān)于原子核的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?海淀區(qū)一模)下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?南充二模)(1)在做《驗(yàn)證力的平行四邊行定則》實(shí)驗(yàn)中:除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)線套、鉛筆、刻度尺和三角板外,還需要的器材有:
彈簧秤、橡皮條
彈簧秤、橡皮條
.在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)F2來(lái)說(shuō),下面幾種說(shuō)法中正確的是
C
C

A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是惟一確定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多個(gè)值
(2)在《測(cè)定金屬電阻率》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線均完好,電源電動(dòng)勢(shì)為E):
  ①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E,則發(fā)生故障的是
待測(cè)金屬絲
待測(cè)金屬絲
(選填“待測(cè)金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”
或“開(kāi)關(guān)”).
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零,該同學(xué)利用多用電表檢查故障.先將選擇開(kāi)關(guān)旋至“直流電壓10V”檔,再將
(填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱,把另一支表筆依次接b、c、d接線柱.若只有滑動(dòng)變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次
0
0
E
E
、
E
E

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?南充二模)下列說(shuō)法正確的是(  )

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