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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在xoy直角坐標(biāo)系中,第Ⅰ象限內(nèi)分布著方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,第二象限內(nèi)分布著方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場。初速度為零、帶電量為q、質(zhì)量為m的離子經(jīng)過電壓為U的電場加速后,從x上的A點(diǎn)垂直x軸進(jìn)入磁場區(qū)域,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后過y軸上的P點(diǎn)且垂直y軸進(jìn)入電場區(qū)域,在電場偏轉(zhuǎn)并擊中x軸上的C點(diǎn)。已知OA=OC=d。不計(jì)重力。求;

(1)粒子到達(dá)A點(diǎn)的速度;

(2)磁感強(qiáng)度B和電場強(qiáng)度E的大小;

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科目: 來源: 題型:

“神州六號”飛船的成功飛行為我國在2010年實(shí)現(xiàn)探月計(jì)劃——“嫦娥工程”獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn).假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為,飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動,到達(dá)軌道的A點(diǎn)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運(yùn)動.求:

(1)飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速率;

(2)飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:

一列簡諧橫波以10m/s的速度沿x軸正方向傳播,t = 0時(shí)刻這列波的波形如圖所示。則a質(zhì)點(diǎn)的振動圖象為(    )

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科目: 來源: 題型:

兩根相距較近的平行直導(dǎo)線,當(dāng)它們通以電流時(shí),會產(chǎn)生力的作用, 下列說法正確的是(       )

A.兩電流直接產(chǎn)生力的作用。            B.兩電流通過磁場產(chǎn)生力的作用。

C.若通以同向電流,則互相排斥。        D.若通以反向電流,則互相吸引。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在外力作用下某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的v—t圖象為正弦曲線,從圖中可以判斷以下說法錯(cuò)誤的是  (    )

    A.在0~t2時(shí)間內(nèi),外力做正功

    B.在t1~t2時(shí)問內(nèi),外力的功率先增大后減小

    C.在t3時(shí)刻,外力的功率最大

    D.在t1~t3時(shí)間內(nèi),外力做的總功為零

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面與水平面成θ角),最后豎直向上運(yùn)動.則在這三個(gè)階段的運(yùn)動中,細(xì)線上張力的大小情況是

                   

A.由大變小                            B.由小變大

C.始終不變                            D.由大變小再變大

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科目: 來源: 題型:

下列情況中的運(yùn)動物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是(       )

    A、研究飛往火星宇宙飛船的最佳運(yùn)行軌道

    B、調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準(zhǔn)地面

    C、計(jì)算從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行時(shí)間

    D、跳水運(yùn)動員完成跳水動作

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科目: 來源: 題型:

(1)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,圖中A為橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時(shí),都將結(jié)點(diǎn)O拉到同一個(gè)位置點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中你要比較的是圖中       和      兩個(gè)力的大小和方向,從而驗(yàn)證平行四邊形定則.其中     是實(shí)驗(yàn)直接測得的合力.

(2)一位同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量自由落體的加速度”實(shí)驗(yàn)中,有下列器材可供選擇:鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及復(fù)寫紙、低壓直流電源、天平、秒表、重錘、導(dǎo)線、開關(guān)、紙帶若干.

① 其中不必要的器材是                                   ,

缺少的器材是                                         

② 這位同學(xué)從打出的幾條紙帶中,挑出較為理想的一條紙帶.把開始打的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為A,隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為B、C、D和E,測出各點(diǎn)間的距離,如圖所示

其中、

則紙帶上C的速度分別       ,紙帶下落的加速度       

(結(jié)果均小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

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科目: 來源: 題型:

有位同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)來測量做勻加速運(yùn)動小車的加速度:他做了一個(gè)U形遮光板,遮光片a寬度為5mm,兩遮光片間的透光部分距離b為10cm,如圖所示。將遮光板裝在小車上,實(shí)驗(yàn)時(shí)測得遮光時(shí)間如下表所示,則小車的加速度約為         (取三位有效數(shù)字),要提高測量的精確度,可以采用的方法是                 。

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩物體相距s,同時(shí)同向沿同一直線運(yùn)動,甲在前面做初速度為零、加速度為a1的勻加速直線運(yùn)動,乙在后面做初速度為V0、加速度為a2的勻加速直線運(yùn)動,則(  )

A.若a1=a2,則兩物體只能相遇一次

B.若a1>a2,則兩物體只能相遇兩次

C.若a1<a2,則兩物體可能相遇兩次

D.若a1>a2,則兩物體可能相遇一次或不相遇

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同步練習(xí)冊答案